290 стр. 82 иллюстрации 12+ Аннотация Тематический выпуск «Образование. Школа будущего», — новый проект научно-популярного журнала «Позитивные изменения». Он объединил материалы, в которых эксперты и исследователи делятся своим видением того, какой может стать Школа будущего. Речь не идет о футуристическом сценарии в духе «когда мы все улетим на Марс». Мы… СкачатьПодробнее Оцените книгу Редакция журнала «Позитивные изменения» Позитивные изменения. Образование. Школа будущего (Тематический выпуск, 2022)/Positive changes. Education. The school of the future (Special issue, 2022)
35 стр. 6 иллюстраций 16+ Аннотация Глобальный кризис из финансового перешел в экономический и идеологический. Он заставил думать о выборе стратегического пути развития России, по существу, открыв путь к инновационному методу хозяйствования – инкорпоративному, основанному на национальном единстве. Создана абсолютно новая российская… СкачатьПодробнее Оцените книгу Сергей Борисович Мельников Выпуск 2. Создание образовательной системы выявления, отбора, формирования и подготовки команд нового поколения профессиональных менеджеров развития территорий и регионов
710 стр. 16+ Аннотация Первая книга «Вселенской религии здравого смысла» основана на поучениях ветхозаветных пророков, Иисуса из Назарета, новозаветных апостолов и ближе к их замыслу, нежели навязанная народам России князем Владимиром языческо-фарисейская православная религия, составленная по мотивам тех же пророчеств. Чтобы понять всю… СкачатьПодробнее Оцените книгу Олег Васильевич Еремин Вселенская религия здравого смысла
32 мин. 45 сек. 16+ Аннотация Придется ли следующим поколениям учить иностранные языки, зубрить названия рек и программировать на Python? Или гораздо более важными умениями станут способности адаптироваться в мире и гибко мыслить? В начале нового учебного года мы, как всегда, читаем научную фантастику и обсуждаем, какими могут стать школы через несколько… СкачатьПодробнее Оцените книгу Даниил Дугаев Лет через сто мы не будем учиться писать: в какие школы пойдут наши внуки и их потомки?
180 стр. 33 иллюстрации Аннотация Книга «Кто разрешил?» адресована взрослым и детям, и детским драматургам как первооснова для их творчества. Три главы: «Галка, Галочка», «Летом никто не учится» и «Саюри — правнучка» посвящены трем поколениям – прабабушке, внучке и правнучке, о путешествиях, о знакомстве с разными людьми, об их образовании, и, в конечном… СкачатьПодробнее Оцените книгу Галина Нечаева Кто разрешил?
37 стр. 10 иллюстраций Аннотация Настоящий доклад – результат совместных научных исследований, посвященных сравнительному анализу реформ высшего образования и науки во Франции и Российской Федерации. Одним из важнейших направлений реформ является построение новой модели современного университета, в котором и форма, и содержание призваны ответить на… СкачатьПодробнее Оцените книгу Елена Пономаренко, Фредерик Видаль Реформа высшего образования и науки во Франции. Дисциплинарность и трансдисциплинарность в образовании и научных исследованиях
300 стр. 12 иллюстраций Аннотация Сразу же после выхода в свет в 1968 г. «Жизнь в классе» Филипа Джексона стала классическим исследованием образовательного процесса на его самом фундаментальном уровне. Цель этой книги состоит в том, чтобы побудить исследователей уделять больше внимания динамике обучения в классах и некоторым проблемным аспектам школьной… СкачатьПодробнее 2 / 5 ( 1 голос ) Филип Джексон Жизнь в классе
310 стр. 6 иллюстраций Аннотация В книге, основанной на двухгодичном полевом исследовании, описываются процессы трансформации, проходящие в 1980-х – первой половине 1990-х годов в пяти европейских университетах. Автор выделяет пять общих черт – усиленное направляющее ядро, расширенную периферию развития, диверсифицированную базу финансирования,… СкачатьПодробнее Оцените книгу Бертон Р. Кларк Создание предпринимательских университетов: организационные направления трансформации
540 стр. 12+ Аннотация В этом уникальном сборнике выдающиеся деятели в области образования в доступной и сжатой форме рассказывают о великих личностях прошлого, чьи взгляды оказали влияние на сферу образования. Книга охватывает период от 500 года до н. э. до начала XX века. Среди персонажей очерков – Блаженный Августин, Джон Дьюи, Махатма Ганди,… СкачатьПодробнее Оцените книгу Сборник Пятьдесят крупнейших мыслителей об образовании. От Конфуция до Дьюи.
620 стр. 12+ Аннотация На страницах этой книги представлены пятьдесят современных авторов, оказавших наибольшее влияние на ход дискуссий об образовании. Излагаются концепции таких мыслителей, как Пьер Бурдьё, Эллиот Эйснер, Мишель Фуко, Анри Жиру, Юрген Хабермас, Сьюзен Айзекс, Александр Сазерленд Нилл, Жан Пиаже, Симона Вейль. Наряду с книгой… СкачатьПодробнее Оцените книгу Сборник Пятьдесят современных мыслителей об образовании. От Пиаже до наших дней
260 стр. Аннотация В своей краткой и яркой книге известный социальный критик Эндрю Дельбанко показывает происхождение идеи колледжа из пуританской идеи церкви в XVII–XVIII веках, борьбу за выживание этой идеи в XIX веке после появления новых исследовательских университетов и постепенное открытие колледжа для женщин, меньшинств и студентов из… СкачатьПодробнее Оцените книгу Эндрю Дельбанко Колледж. Каким он был, стал и должен быть
220 стр. 23 иллюстрации 16+ Аннотация В монографии представлен анализ классической модели тьюторского метода образования, а также опыта практической реализации его модернизированных форм в России, странах Европейского союза (на примере Германии) и Ближнего Востока (на примере Объединенных Арабских Эмиратов), дан анализ актуальных культурных практик тьютора… СкачатьПодробнее Оцените книгу Е. А. Александрова, Е. А. Андреева Модернизация классической модели тьюторства в России, странах Европейского союза и Ближнего Востока
440 стр. 18 иллюстраций 12+ Аннотация В монографии на основе методологии сравнительной педагогики рассмотрены состояние, тенденции развития образования в России и в мире. Сопоставительно охарактеризованы направления реформирования общего образования и высшего профессионального образования. Предложен компаративистский анализ стандартизации и… СкачатьПодробнее Оцените книгу А. Н. Джуринский Сравнительное образование. Вызовы XXI века
180 стр. 1 иллюстрация Аннотация В монографии на основе современных установок историко-педагогической науки и сравнительной педагогики современное состояние и тенденции развития педагогической мысли и образования в России и в мире анализируются как динамичный, целостный и взаимосвязанный процесс. Представлены ведущие педагогические идеи, концепции и… СкачатьПодробнее Оцените книгу А. Н. Джуринский Педагогика и образование в России и в мире на пороге двух тысячелетий: сравнительно-исторический контекст
230 стр. 12 иллюстраций Аннотация В монографии академика Российской Академии образования, доктора педагогических наук, профессора МПГУ рассмотрено состояние высшего образования в России и других ведущих странах. Дан анализ теоретических и методических основ деятельности высшей школы. Сопоставительно рассмотрены тренды высшего образования. Предложены… СкачатьПодробнее Оцените книгу А. Н. Джуринский Высшее образование в современном мире: тренды и проблемы
360 стр. Аннотация Учебное пособие адресуется студентам, изучающим историю педагогики и общую педагогику в вузе. В нем представлена история образования и педагогической мысли как область научного знания: воспитание и образование в эпоху Средневековья; воспитание и педагогическая мысль в эпоху Возрождения; воспитание и обучение в Киевской… СкачатьПодробнее Оцените книгу Владимир Александрович Кулганов, Е. И. Николаева, Петр Юнацкевич История педагогики и образования. Учебник для вузов
120 стр. 17 иллюстраций 6+ Аннотация В книге представлен результат многолетней практики построения принципиально нового типа образования – целостного. В простой и доступной форме, с привлечением собственного живого опыта автор показывает как можно создать школу, ориентированную в будущее. Главный герой этой школы – ученик, находящий в образовании… СкачатьПодробнее Оцените книгу А. Н. Сторожев Ученик в поисках смысла. Как создать лучшую школу в мире
590 стр. 16+ Аннотация В книге впервые собраны все основные работы в области философии образования и педагогической психологии видного российского ученого, оставившего заметный след в целом ряде гуманитарных дисциплин, Алексея Алексеевича Леонтьева (1936–2004). Он принимал деятельное участие в образовательной реформе в стране, опубликовал много… СкачатьПодробнее 5 / 5 ( 1 голос ) А. А. Леонтьев Педагогика здравого смысла
260 стр. 1 иллюстрация Аннотация Содержание монографии представляет собой опыт работы автора, основанный на теории и технологии способа диалектического обучения (СДО), запатентованного в Международном центре педагогического изобретательства (Патентное свидетельство № 126 от 29 марта 1996 года). Содержится критический анализ основных тенденций в… СкачатьПодробнее Оцените книгу Альбина Анатольевна Поляруш Диалектический способ мышления и его формирование в образовательном процессе
160 стр. 9 иллюстраций Аннотация Что значит «получить образование»? Равняется ли образование школьному обучению? Какие у образования дальнейшие перспективы развития? В своей книге Гэри Томас исследует важнейшие вопросы, столетиями разводившие педагогов по разные стороны баррикады. Образование непрерывно развивается – от платоновской Академии до… СкачатьПодробнее Оцените книгу Гэри Томас Образование. Очень краткое введение