Книга - Стихи о природе, временах года и любви

Стихи о природе, временах года и любви
Karina Goddess

Indira Dreams


Поэты XXI века
Настоящий сборник стихотворений написан мною и моей мамой. Представленные в нём произведения очень мечтательные и романтичные. Здесь есть над чем задуматься, также можно расслабиться. В стихах мы выражаем свою любовь к миру, к жизни, к людям, которые нас окружают.

Стихотворения оптимистичные и жизнерадостные. Они непременно поднимут настроение читателей и зарядят их положительными эмоциями.





Karina Goddess, Indira Dreams

Стихи о природе, временах года и любви





Об авторах



Karina Goddess (Карина Борисовна Зак)






Родилась в Ташкенте. Когда мне исполнился один годик, мои родители переехали в Германию. Там я сначала училась четыре года в начальной школе, затем за хорошие отметки меня направили учиться в гимназию. Когда я окончила семь классов, мы с мамой переехали жить в Узбекистан к моей бабушке. Здесь я так же, как и мама, училась в школе № 290. Окончив девять классов, в 2014 году поступила в Ташкентский профессиональный колледж туризма и бизнеса (ТПКТБ) на факультет гостиничного и ресторанного хозяйства. Окончила колледж в 2017 году.

На данный момент работаю делопроизводителем, пишу стихи и песни.

Многие мои песни можно послушать на YouTube, в социальных сетях «Инстаграм», «Одноклассники» и т. д. Я автор песен: «На облаках любви», «Ты моё счастье», «Новый год», «I Love the Way…», «I Love You So…» и многих других. Ко многим своим и маминым стихам я придумывала мелодии и делала из них песни, например, стихи: «Весна-красна», «Осень», «Лето», «Зима», «Зимняя сказка», «Зимняя свадьба», «Снежинки» и т. д.

Стихи начала писать в седьмом классе. Сначала писала на немецком языке, по приезде в Узбекистан продолжила на русском языке.


Indira Dreams (Индира Маннуровна Зак)






Родилась в Бухарской области, в городе Газли. Когда мне исполнился один год, мои родители переехали в Ташкент. Я второй ребёнок в семье. Училась в школе № 290 Бектимирского района. Окончив десять классов, поступила в Ташкентское музыкальное училище имени Ю. Раджаби, по классу фортепиано. Окончив его, работала в детском саду музыкальным руководителем. Через три года поступила в институт имени Низами на вечерний факультет дошкольного воспитания, затем вышла замуж.

Дочка родилась в Ташкенте. Когда ей был один годик, мы переехали жить в Германию. Прожили там тринадцать лет, затем вернулись. Внезапно у меня так же, как и у дочки, появилось вдохновение. Я начала писать стихи, и мы вместе с дочерью написали эту книгу.

Приятного вам чтения.




Введение


Желаю пояснить своим любимым читателям, что этот сборник стихотворений был написан мною и моей матерью в течение нескольких лет, а точнее, с 2011 по 2020 годы.

Всё началось с седьмого класса, когда я вместе с мамой жила в Германии. Тогда школьный учитель по немецкому языку и литературе задал нам необычное задание: написать своё собственное стихотворение. Я помню, как задумалась тогда впервые о том, смогу ли я выполнить это задание. И так я решила проверить свои творческие способности. Я пришла домой и восхищённо рассказала маме о необычном домашнем задании, которое задал всем ученикам учитель, он являлся одновременно и директором школы. Мама с восторгом выслушала меня и тоже решила проверить свои творческие навыки: быстро придумала симпатичную рифму в уме и произнесла её вслух. Затем настал мой черёд, ведь я не хотела отставать от мамы и решила поддержать наш творческий настрой, раскрыть свой потенциал. Поначалу я не верила в то, что у меня получится красивое стихотворение. Но как только я стала придумывать рифмы и записывать их, то быстро получила результат: мой первый стих на немецком языке – про птичек, второй – про собачку, а третий – про снежинки.

На следующий день я их прочла. Все с восторгом слушали меня, а учитель похвалил, ведь я была единственной, кто выполнил домашнее задание. Всё, что нужно было, – лишь поверить в свои силы и начать творить, и тогда обязательно придёт вдохновение, удастся стихотворение, песня или картина. Нужно развивать свои творческие навыки, ведь они имеются у всех: в больших или в меньших размерах – неважно. Главное, что всё можно развить со временем, если даже сразу не удаётся. Затем я сделала перевод стихотворения про птичек с немецкого на русский, и так получился новый стих, уже на родном языке.

В Германии я прожила с мамой тринадцать лет. Множество чудесных впечатлений и воспоминаний о том периоде остались у меня на всю жизнь, например, память о добрых школьных учителях. Учитель химии и биологии вёл музыкальный кружок после занятий, и я там была музыкантом, играющим на ударных. А так я ходила в музыкальную школу, обучалась игре на скрипке. На деревянной флейте я уже играла с детства, с восьмилетнего возраста. На празднике через Деда Мороза мама передала мне подарок – флейту с книжкой, которому я, естественно, очень обрадовалась. Так я уже с раннего детства, с начальных классов, познакомилась с музыкой и развивала свой слух. Я любила петь и слушать песни на английском, немецком и русском языках; так я обучалась языкам. А как выросла, стала слушать песни на разных языках, к примеру, на турецком, индийском, французском, испанском, итальянском и т. д. Мне очень нравится многообразие народов и культур. Везде есть что-то прекрасное, особенное, индивидуальное.

Вернувшись в Узбекистан, я продолжила писать стихи на русском языке. Начала даже сочинять песни, и теперь, мои дорогие читатели, подробнее поясню вам, как мне приходило вдохновение и почему я писала стихотворения на конкретные темы. Расскажу о людях, природе и чувствах, которые меня вдохновляли, о своей любви, о всём том, что я хотела передать, описать словами, донести до других, рассказать в своих стихах и песнях. Также опишу, что влияло и вдохновляло на творчество мою маму, на написание ею стихотворений и песен.




Немного о стихах


Как и обещала, описываю творческий процесс написания стихотворений.



1. Наша любовь (2017). Мне приснился сон, в котором я, обёрнутая в прозрачную и тёмную накидку- невидимку, увидела Клеопатру и Антония, сидящих на камнях возле мелкого водопада, в котором текла тоненькая струйка воды, освещённая солнечным светом, проникающим сквозь веточки сосновых, дубовых и еловых деревьев. Струйка этого прекрасного водопада образовала красивую мелкую речку, в которой сквозь прозрачную водицу были видны серенькие камушки, просвечивающие из-под дна, а на них частично падали лучики света, придавая сказочный образ этой чудесной картине. На двух крупных камнях около речки со сказочным водопадом сидели они – двое возлюбленных – и беседовали. Они влюблённо смотрели друг на друга и улыбались. Клеопатра начала рассказывать стихотворение своему дорогому Антонио, а тот внимательно слушал её нежный и бархатный голосок, которым она мягко и изящно описывала их взаимную любовь. Я запомнила эти строчки и, как проснулась рано утром, сразу записала их на листочке. Так появилось моё стихотворение «Наша любовь», задуманное Клеопатрой в моём сне.

2. Подруге (2013). На данный стих меня вдохновила моя албанская подруга начальных классов из Германии, которую зовут Метиль. Она была очень доброй и заботливой девочкой. Теперь она уже взрослая, как и я. Когда я сидела в классе и вместе со всеми учениками встала поприветствовать учителя, вошедшего в класс, с моей головы упал на пол мой красивый, но непрочный пластмассовый ободок. Он сломался, но моя подруга тогда сказала, что купит мне точно такой же, ведь она знает, в каком магазине он продаётся, она его видела. И на следующий же день она принесла мне его, и я, конечно, очень обрадовалась подарку. Правда, через неделю он снова сломался, упал на улице на асфальт, но это уже неважно. Главное то, какое внимание и заботу мне оказала подруга, сделав меня очень счастливой. Она дарила мне ручки, карандашики и различные канцтовары, и я ей тоже дарила подобные подарки. Мы всегда сидели за одной партой, с тех пор как я пришла в начальную школу. Лучшие подруги – вот кем мы были. Она красиво рисовала, а я хорошо училась. Мы друг другу помогали: я ей – в учёбе, а она учила меня рисовать красиво и с любовью. Её душа действительно прекрасна. От всего сердца я желаю ей всего самого лучшего.

Ещё я помню свою польскую подругу Юлию. Она всё время ходила ко мне в гости, и мы вместе проводили время. Она научила меня кататься на роликах, терпеливо ждала и давала полезные советы. Отвела туда, где дорога идеально ровная, чтобы я не упала. Там была стоянка для машин, и мы катались от одной машины к другой. Благодаря Юлии я научилась хорошо кататься на роликах. Она очень классно каталась, даже на кривой дороге с большой скоростью она словно летела на крыльях. Пусть она будет счастлива.

Естественно, и в детском саду у меня была лучшая подруга, и зовут её Джанан. Она турчанка, а её мать – писательница, очень грамотная и образованная женщина. Она писала мудрые немецкие детские книжки о природе, точнее, о том, что её нужно беречь. Подарила мне четыре книжки, в каждой из которых содержались тема и название определённой стихии. Называются они: «Воздух», «Вода», «Огонь» и «Земля». Это очень доброе дело – развивать в детях любовь к природе и заботу о ней. Я очень уважаю труд писательницы и ценю Гюльшан, мать моей детсадовской подруги. Желаю им удачи!

Всегда буду помнить своих любимых и ценных подруг.

3. Великолепная погода (2013). На этот стих меня вдохновила природа. Само название говорит за себя: так точно, речь идёт о великолепной летней погоде. Я очень люблю сосны. Они дают много кислорода. Также люблю тёплое летнее солнце.

4. Для друга Газамфара (2013). На написание этого стихотворения меня вдохновил мой лучший друг и бывший одноклассник – Газамфар. Он очень заботливый, добрый и весёлый. С ним очень хорошо дружить. Он всегда мне помогал, защищал меня, если меня кто-нибудь хотел обидеть. Это настоящий друг.

Его дружбу я буду помнить. Наилучших пожеланий моему ценному и лучшему другу Газамфару!

5. У речки (2013). Этот стих основан на реальных событиях, то есть всё, что описано в стихе, действительно происходило. Я пришла на речку и встретила там своего друга Газамфара. Мы поздоровались, я спустилась в воду, а он нырнул вниз головой. Мы купались, и всё было точно так, как описано в стихе, не приукрашено, всё точно. Когда вода понесла меня по сильному течению, я действительно немного испугалась и не знала, что мне делать. А потом Газамфар доплыл до меня и крикнул, чтобы я подплыла к берегу. Я так и сделала, и мы вместе оказались там. А потом мы попрощались с ним, и я пошла домой. Мама участвовала в создании данного стихотворения.

6. Летний сад (2013). На данный стих меня и маму вдохновил наш сад. Мы живём в двухэтажном коттедже с огородом, где растут фруктовые деревья и ягоды. А в стихе мы, немного приукрашивая, описали наш сад.

7. Птички (2012). Это мой первый стишок на русском языке. Он является переводом моего стиха про птичек на немецком языке «Die V?gel». Я люблю птичек, поэтому, естественно, они меня и вдохновили на то, чтобы я написала про них стихотворение.

8. Погода летом (2012). Этот стих – один из самых ранних мною написанных стихов. Меня вдохновила светлая летняя погода и ярко-голубое небо.

9. Талгат (2012). Этот стих про мою давнюю взаимную любовь. Парня зовут Талгат. Встретился он мне в седьмом классе. Про него я написала множество стихов и песен. Мы учились в одной школе с номером 290. Мне было 14 лет, а ему – 11. Он учился в другом классе. Однажды нужно было принять участие в школьном конкурсе по ораторскому мастерству, я должна была петь, а он – танцевать. Я пела песню «Breakout» от Miley Cyrus, а он танцевал свой брейк-данс, которой произвёл на меня впечатление. Я написала песню «I love the way…», затем вторую песню (перевод с английского на русский: «Мне нравится»). В песне я описываю то мероприятие и чувства, которые присутствовали. Данная песня – о любви и о танце. После выступления мы потихонечку сближались, стали общаться и даже подружились. Он часто приходил ко мне в класс, а затем мы признались друг другу во взаимной любви, но, так как мы были детьми, мы отношения не сберегли, но по-прежнему продолжали смотреть друг на друга восхищённо, любоваться, заходить друг другу в класс, наблюдать друг за другом и красоваться друг перед другом. Мы вели себя по-детски. А когда он переехал, тогда я заскучала и написала песню «Ты моё счастье». С тех пор мы так и не виделись.

10. Ты и я (2012). Источник вдохновения данного стихотворения – возлюбленный из прошлого, и зовут его Талгат.

11. Любимому (2012). Данное стихотворение посвящено моему любимому из прошлого. Его зовут Талгат.

12. Учителям (2012). На праздник День учителя мы с мамой написали стих и песню для учителей.

13. Осень (2012). Началась осень, и хотелось про неё написать. И маме пришла прекрасная идея – написать стих про осень, и она начала, а я ей немного помогла. Получился прекрасный стих. Затем я из этого стиха, немножко его переделав и добавив несколько строчек, сделала песню, которая тоже называется «Осень».

14. Осенний день (2012). Моя мама очень любит осенние дни. Видимо, потому что мы оба осенью справляем дни рождения. Она любит прохладу и разноцветные листья деревьев. Однажды один прекрасный осенний день вдохновил её на данный стих.

15. Осенний сад (2012). После маминого стиха про осенний день я тоже решила той же осенью написать свой стих на осеннюю тему, выразив свои чувства к данному времени году. Получилось прекрасное стихотворение про осенний сад, который я представила в своём воображении.

16. Лунная ночь (2015). Фантастическое стихотворение, основанное лишь на воображении, не содержащее реальные события, очень мечтательное и романтичное.

17. День рождения (2019). Хотела написать весёлое стихотворение, приносящее радость и праздничное настроение. Так получился стих «День рождения».

18. Ноябрьский ливень (2012). Три дня и три ночи в 2012 году в Ташкенте шёл ливень. Маму это очень впечатлило и вдохновило на написание данного стихотворения. Затем я дополнила его. Так получилось оно. Из этого стиха я тоже сделала песню.

19. Зима (2013). Зима – прекрасное время года. Естественно, оно нас вдохновило. На основе этого стиха тоже песня имеется.

20. Зимняя любовь (2013). Очень романтичная тематика, ведь зима правда творит чудеса, принося в жизнь сказку, волшебство, и поэтому любовь особенно прекрасна в это сказочное время года. Вдохновила зима и любовь, поэтому и название такое обобщённое: «Зимняя любовь».

21. Белый снег (2013). Маму просто очень вдохновил снег своим чистеньким и беленьким видом. А ещё я придумала красивую мелодию к этому стихотворению, из которой получилась чудесная песня, которая называется «Белый снег». Она содержит в себе строчки нескольких стихотворений, а точнее: «Белый снег» и «Зимняя любовь».

22. Новый год (2013). К Новому году решила написать стихотворение. Тема каждый год актуальна. Праздничный стих дарит настроение и заряжает позитивом.

23. Снежинки (2013). Меня очень вдохновили красивые и лёгонькие чудо-снежинки. Красиво кружились в небе, словно танцуя бальный танец на ветру. Меня тогда это очень впечатлило, и хотелось эту прелесть описать.

24. Снег (2013). Белоснежный снег, зимнее настроение, все люди ждут новогоднего чуда. И, естественно, в ожидании так и льётся вдохновение. Вот и маме пришло в голову данное стихотворение, на которое тоже имеется песня, которая называется «Снег».





Конец ознакомительного фрагмента. Получить полную версию книги.


Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию (https://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=66642430) на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.