Книга - Sueños de yogurt. Cuento de hadas adaptado para traducción del español al inglés y recuento. Serie © Reanimador Lingüístico

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Sue?os de yogurt. Cuento de hadas adaptado para traducci�n del espa?ol al ingl�s y recuento. Serie � Reanimador Ling??stico
Tatiana Oliva Morales


El libro consiste de un ejercicio para traducir el cuento de hadas, adaptado seg?n la metodolog?a � Reanimador Ling??stico, del espa?ol al ingl�s; y�de 2 ejercicios para volver a contar su version inglesa y espa?ola no adaptada. El ejercicio 1 tiene la clave. El cuento contiene 1142 palabras y frases en ingl�s / espa?ol. Por complejidad, el libro corresponde a los niveles B1 � B2. Se recomienda para escolares, as? como para una amplia gama de personas que estudian espa?ol y ingl�s.





Sue?os de yogurt. Cuento de hadas adaptado para traducci�n del espa?ol al ingl�s y recuento

Serie � Reanimador Ling??stico



Tatiana Oliva Morales



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��Tatiana Oliva Morales,�2020

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ISBN�978-5-4498-2531-5

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Derechos de autor


Est� permitido solo con el permiso escrito del autor copiar la metodolog?a para utilizar este libro para escribir un manuscrito de una gu?a de estudio, a�saber: archivar palabras extranjeras / rusas entre par�ntesis o�sobre sus equivalentes rusos / extranjeros correspondientes, marcar oraciones con notaci�n especial como se muestra en esta gu?a de estudio; la reimpresi�n, reproducci�n por medios electr�nicos o�por cualquier otro medio de todo el libro o�parte del mismo.




Anotaci�n


El libro consiste de un ejercicio para traducir el cuento de hadas, adaptado seg?n la metodolog?a � Reanimador Ling??stico, del espa?ol al ingl�s; y�de 2�ejercicios para volver a�contar su version inglesa y espa?ola no adaptada. El ejercicio 1�tiene la clave. El cuento contiene 1142�palabras y frases en ingl�s / espa?ol. Por complejidad, el libro corresponde a�los niveles B1�� B2. Se recomienda para escolares, as? como para una amplia gama de personas que estudian espa?ol y ingl�s.




La cantidad de palabras que necesita saber para los siguientes prop�sitos de usar un idioma extranjero


Por �supervivencia� en un entorno sin traductor���120



Para la comunicaci�n diaria sobre temas generales���2000



Para leer textos simples de temas generales�� 4,000�� 5,000



Lectura de textos dif?ciles�� 10,000



Nivel de hablante nativo�� 10,000�� 20,000



����5




Del autora


Este libro puede usarse como un tutorial. Si necesita consultas o�clases adicionales, puede contactarme. Consultas / clases en persona o�por Skype son posibles.



Misdatosdecontacto

Tel.8�925184�37�07

Skype:oliva-morales

Correoelectr�nico:

oliva-morales@mail.ru



Sitios:

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http://www.m-teach.ru (https://ridero.ru/link/MHl9iuB_Xp)



����Respetuosamente,
����TatianaOlivaMorales




Sobre la serie � Reanimador Ling??stico


Todos los libros en ingl�s y espa?ol de la serie � Reanimador Ling??stico pueden reducir significativamente el per?odo de capacitaci�n de un curso de idioma extranjero y mejorar la calidad del aprendizaje de nuevas palabras y gram�tica normativa por parte de un estudiante.



Su ventaja son las palabras extranjeras y (a�veces) la transcripci�n entre par�ntesis junto a�la palabra en una oraci�n. Usando esta t�cnica, el estudiante que nunca antes estudiaba ingl�s / espa?ol, sin vocabulario, puede comenzar a�traducir del ruso al ingl�s / espa?ol, del espa?ol al ingl�s o�del ingl�s al espa?ol.



La t�cnica le permite aprender nuevas palabras y frases en ingl�s / espa?ol de manera f�cil y r�pida; mejorando las habilidades de traducci�n correcta a�un idioma extranjero.



Todos los libros de la serie � Reanimator Ling??stico han sido escritos para �mis alumnos dif?ciles�, para aquellos que necesitaban obtener una gran cantidad de conocimiento de alta calidad en un corto per?odo de tiempo. Este ?ltimo es el objetivo de todos los libros de texto de esta serie.




Designaciones especiales


��� en este lugar debe haber un art?culo definido o�indefinido.



!�� debe considerar qu� una preposici�n debe estar frente al siguiente grupo de palabras.



*�� verbo irregular.



nosotros (we)�� palabra espa?ola / su equivalente ingl�s.



Usted (you) 2.lo (it) 1.lee (reed)�� los n?meros delante de las palabras significan su orden en la oraci�n.



su (-)�� esta palabra no necesita ser traducida al espa?ol.



casas blancas (white house..)�� hay que cambiar el n?mero de la palabra.




Ejercicio�1


Traduzca el cuento al ingl�s.



Sue?os de yogurt



Danya se sentaba (sit*/ sat) en (on) el alf�izar (� windowsill) mirando (look at) las estrellas (� star..).








Ya era tarde (it be*already late/ was, were), la hora de dormir (high time to�sleep), pero (but) no quer?a (he not like).



Sucedi� (it happened) pr�cticamente (practically) todos los d?as (every day).



Mam� y pap� (Mom and Dad) estaban preocupados (be* preoccupied) por (con) este problema (issue).



Consultaron (they consult) a�(-) los mejores (the best) m�dicos (doctor..) de la ciudad (� city), a�(-) los hombres de la ciencia m�dica (� men.. of�medicine).



Le recetaron (they prescribe..) varias (variou..) p?ldoras (pill..) y (and) pociones (potion..) al (to) ni?o (�boy), pero eso no funcionaba (it not work).



Justo (just) en ese momento (at that time) 2.vino a�visitarlos (come* to�see them/ came) 1.la abuela de Danya (Danya�s grandmother).



Una noche (one late evening), cuando (when) Danya, en lugar de (instead of) estarse acostado (go to�bed), miraba (watch) las estrellas, entr� en (enter) silencio (quietly) en (-) la habitaci�n (� room), se sent� (sit*/ sat) en (in) el sill�n (� armchair) y pregunt� (ask):



��?Te gustan (you like) las estrellas?



��S? (yes), abuela (granny), realmente los amo (I�really love them), me parece (it seem.. to�me) que (that) hay (there be*/ am, is, are) tantos (so many) secretos (secret..) y misterios (mystery..) en (in) el cielo nocturno (� night sky).



Me gusta (I�like) mirar las estrellas de noche y so?ar (dream).



��?Con (-) qu� (what) sue?as habitualmente (usually dream) (of)?



��Ni siquiera s� (I�not even know) c�mo (how) explicarlo (explain this), solo me siento (I�just sit) y sue?o con (of) nada (nothing).



Y mi (my) alma (soul) est� tan complacida (be* so pleased) por (by) eso (it).



��Pero probablemente no sea (it be* probably) muy interesante (not very interesting) so?ar con (of) nada.�� dud� ella (she doubt).



��Bueno (well), aparentemente haya querido decir otra cosa (I�apparently not mean* it/ meant).



Por ejemplo (for example), estoy mirando (I�look at) una estrella y pienso (think) como (what) ser� (it be like) si (if) lo acerco (I�approach it), que (what) pasa (happen) en ella, quien (who) vive (live) all? (there).



En mi opini�n (In�my opinion), magos (wizard..), caballeros (knight..) y (and) princesas hermosas (beautiful princess..) viven (live) en las estrellas, aunque (although), claro (of�course), all? (-) hay (there be*/ am, is, are) magos malvados




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