Книга - Любимая кукла. Поэтическая тетрадь-дневник для девочки

Любимая кукла. Поэтическая тетрадь-дневник для девочки
Ольга Майба


С этой книгой-дневником надо подружиться!Автор рассказывает о своей любимой кукле и приглашает девочек участвовать в обсуждении стихов. Мельчайшие детали «жизни» куклы показаны с нежностью. В пустых строках надо написать ответы на вопросы, ниже – нарисовать картинки. В книге решаются проблемы детского страха, одиночества. Мы делимся своими мыслями, пробуем сочинять первые стихи. Книга-дневник поможет понять простые истины любви. Книгу можно давать друзьям, чтобы им не было грустно и одиноко.





Любимая кукла

Поэтическая тетрадь-дневник для девочки



Ольга Майба



© Ольга Майба, 2020



ISBN 978-5-0051-3688-6

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero




Вступление


Простую историю я расскажу
О том, как я мыслю, играю, живу.
Наверное, ты точно так же живёшь,
Знакомые мысли ты в книге найдёшь.

Но книжка – дневник,
ты в ней тоже пиши,
О кукле любимой своей расскажи!
Картинки ты можешь в ней рисовать!
Приятного дня я хочу пожелать!

    19 августа 2020



Я девочка



Я девочка. Я бантики люблю,

Заколки, рюшечки, цветочки,

Закаты, дождики, зарю,

Зелёные и жёлтые листочки.



Картинки, ленты, платьица, шарфы

Из шёлка, органзы летящей…

И хеномелес – красные цветы,

И море, ветер над водой свистящий!



И даже я под проливным дождём

Иду дорогой, ясно улыбаюсь…

И в книжке напишу своей о том,

Что я люблю, о чём мечтаю.




Задание


Напиши, что ты любишь.

Подскажу для рифмы строки:

Люблю______________________ дом,

Моих____________________________

Любимых _______________________!

Нарисуй свои любимые вещи.




Милая кукла



Очень милая кукла моя!
Её Миленой я назвала.

Много на свете кукол красивых!
Брюнеток, блондинок, шатенок игривых.
Про рыжих красавиц ты не забудь.
А мне про свою расскажи что-нибудь!

Как куклу любимую ты назвала?
Как может она успокоить тебя?
Твоими словами она говорит,
Тебе улыбнётся и радость дарит.




Задание


Напиши имя своей куклы и её возраст.

Почему ты её любишь? Нарисуй ниже.

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________




Кукла в магазине



Стояла на полке в коробке большой

Но так мне хотелось скорее домой

К весёлой девчонке, чтоб с нею дружить,

Играть, веселиться, подарки делить.



И буду я думать так, как она,

Ведь станем мы с нею большие друзья!

Она в меня вложит душу свою,

Я ей с благодарностью радость верну.



Хоть вижу: бывает и ей тяжело,

Я ей улыбаюсь, и станет легко!




Задание


Напиши, какая у тебя любимая кукла.

Рифмы-подсказки:

Такая________________________ моя,

Красивое____________________ я ей,

Косу______________________________

И возьму по_______________________

Так весело с нею ___________ играть.









Глаза



Мне нравятся милой подружки глаза:
Так преданно смотрит она на меня.
Улыбка украсит лицо добротой —
Такой мир прекрасный, такой он родной!
Но если ругает мама меня,
Всё так же с любовью смотрит она.
И если на миг я всего огорчусь,
В глаза ей взгляну, и опять улыбнусь!




Задание


Напиши, какие глаза у твоей куклы.

Зеленые, _________________ большие?
А может они у _____________ голубые?
Она улыбается______________________
Любимая это___________________ моя!




Сколько кукле лет?



Когда даму спросят, сколько ей лет,
Она засмущается, скажет в ответ:
– Ой, что-то по-разному лет каждый год!
А сколько же правильно, кто же поймёт?

Счастливая кукла – она не стареет,
Года не прибавятся, знаю на деле.
У нас всё не так – мы быстро растём,
Взрослеем, умнеем, стареем – живём.

Господь так устроил – нам жизнь подарил!
И жизнь будет вечной – ведь Он так решил!




Задание


Напиши, сколько лет живёт человек.
____________________________________
____________________________________
____________________________________




Профессия куклы



Я знаю, кем станет кукла моя:
Будет писателем, так же как я!
Звучат постоянно стихи в голове —
Их записать – вот что нужно тебе!

Но здесь тоже сложность: ошибок полно.
Как, например, склонять слово «кино»?
«В кино я ходил», или «я был в кине»?
Ошибок налепишь – не стыдно тебе?

Склоняла «пальто», и «шоссе», и «жюри» —
Тяжёлый был труд, да ты посмотри!

Язык русский надо усердно учить,
Все правила крепко и честно «зубрить»,
И книжек хороших побольше читать,
Чтоб книгу свою потом написать!




Задания


Напиши слова из стиха, которые
не изменяются.
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________









Кукольная комната



Всегда уголок для тебя я найду,
Сама обустрою я спальню твою:
Большая кроватка. Матрасик сошью,
И мягкою ваткой его я набью.
Подушечек гору – все разного цвета,
Пушок в одеяло, и будешь согрета.

Ещё покрывало – его я связала
Красивым узором. Уютно так стало!
Пушистый ковёр у кровати кладу,
Чтоб ножки не стыли твои на полу.

На столике – зеркало, бусы, помада,
А в шкафчике платья развесить мне надо.
Тебя уложу я в кроватку свою,
С любовью укрою и песню спою:
– Не бойся, родная моя, темноты.
Ночник я оставлю, спокойно ты спи!

Мы ночью с тобою должны отдыхать,
Чтоб с новыми силами завтра играть.




Задание


Напиши, что есть у твоей куклы.

Рифмы-подсказки:

В столовой её есть ________________

Слепила из ________________ прибор,

Есть мойка, ________________________

Но только ______________ не забывай.




Одежда для куклы



Как нравится кукле платья менять:
Вот в длинном платье пойдёт танцевать
На бал во дворец – там и роскошь и знать…
А в ситцевом платье – на даче гулять,
На травке сидеть и цветы собирать.

– Но только на бал нужно мне двадцать пять
Прекрасных нарядов! Позвольте подать!
– Ну, стоп! Столько я не сошью,
Пожалуй, с десяток тебе подарю.

Здесь юбки и туфли, пальто, сапоги!
О, сколько вещей! Аккуратно клади!
Ты вещи свои по углам не кидай,
На плечики вешай, и в шкаф убирай.

А грязные сразу неси мне стирать.
Принцесса моя, одевайся гулять!




Задание


Напиши, что есть у твоей куклы.

Красивые________________ в шкафу,

____________________________ найду,

В коробки _________________ сложу,

___________________________ помогу.




Кен и Милена



Я сшила Милене на свадьбу фату,
И белое платье я ей подарю.
Ведь ей – 18, а Кен тут как тут!
Наверное, свадьбы они уже ждут!

Любуюсь, красуюсь, танцую, пою…
«Сломала» вдруг мама «картинку» мою:
– Жениться собрались?
А в школе учились?
Экзамены сдали?
А что получили?

Милена умеет обеды варить,
Стирать, убираться и гладить, и шить?
Ведь брак – не только любовь и постель,
Но труд бесконечный годами, поверь!

Совет мой: сначала вы подружитесь,
Узнайте друг друга, но спать не ложитесь.
Милена, ты Кена всегда уважай,
Не зли, не дразни и во всём помогай,

Смотри, чтобы он и тебя уважал,
А это главнее, чем «обожал»!

Подстроиться трудно в семейном быту,
Придёт раздраженье, внесёт суету,
Но главное – надо друг друга жалеть,
И жизнь другого облегчить суметь.

Но только взаимно, чтоб оба старались!
В поддержке друг друга не отказались!
– Отложится свадьба, – решила тут я,
Пусть учится мудрости кукла моя!




Задание


Напиши, что должна уметь делать невеста.
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________









Новый друг



Заглядывал в глазки и нёс мне конфетки,
И в дверь пропустил, и пальтишко надел.
Какой ты чудесный! А я будто в сказке,
И вечер прекрасный ты мне подарил!

Во всём угождал и во всём соглашался,
Не спорил, смеялся и так удивил:
Настойчиво так узнавать он старался
Что больше люблю я, куда бы сходить?

Ему всё-равно – то музей или скверик,
Театр, зоопарк, Ботанический сад…
Подальше, побольше (он в этом уверен),
Гулять целый день будет очень он рад!

Конечно, приятно! Такое не снилось!
Легко так теперь мне другого понять:
И если любимой не дал он вниманья,
То нечего больше тебе ожидать!




Задание


Напиши, как ты думаешь, уважает

ли тебя мальчик.

Если он не смеётся над тобой,

не ругается при тебе плохими

словами, хочет помочь в чём-то —

значит, уважает.

Это самое главное в дружбе и любви.

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________





Конец ознакомительного фрагмента. Получить полную версию книги.


Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию (https://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=57438812) на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.