Книга - Введение в юридическую профессию

a
A

Введение в юридическую профессию
Андрей Михайлович Зарецкий


Учебное пособие предназначено для введения начинающих юристов в юридическую профессию, формирования у них представления о возможных направлениях своей профессиональной деятельности, представления об основных разновидностях юридических профессий и характеристике их основных особенностей.

Указанное учебное пособие предназначено, прежде всего, для обучающихся высших учебных заведений Российской Федерации в системе бакалавриата по направлению «юриспруденция», однако может быть использовано и обучающимися по другим смежным профессиям – например, «Государственное и муниципальное управление», «Управление персоналом» и др. Кроме того, учебное пособие может быть использовано при обучении по непрофильным специальностям и направлениям при изучении дисциплины «Правоведение».



В формате PDF A4 сохранен издательский макет.





Андрей Зарецкий

Введение в юридическую профессию



© Зарецкий А.М.

© Иллюстрация обложки. Фандикова Е.С.




Введение


Интерес к профессии юриста в современной России стал усиливаться благодаря высокому социальному спросу. Не секрет, что юридическое образование для многих стало своеобразным пропуском в мир больших возможностей. Однако кроме престижа существуют особые требования к профессиональной квалификации и человеческим качествам юриста. Ввиду того, что юридическая деятельность протекает в условиях жесткой регламентации и требует общения с огромным количеством людей, велик риск не справиться с навалившимися на человека потоками информации и эмоциональным накалом. В данном учебном пособии читатель найдет ответы на вопросы относительно того, что может оказаться полезным как для будущих, так и для действующих юристов.

Пособие состоит из 8 глав, включает в себя таблицы и схемы, которые в общем виде иллюстрируют специфику того или иного аспекта юридической деятельности.

У каждой профессии есть собственная история ее формирования и развития. Юриспруденция в этом смысле не является исключением. Она берет свое начало в древнейших временах, когда функции судьи, прокурора и адвоката исполнялись одним и тем же человеком и понятия прописного закона не существовало. Современные реалии правотворчества таковы, что с появлением очередного явления в жизни социума нужно постоянно что-то менять и совершенствовать, руководствуясь правилом «не навреди», принятым в медицине. Юристы в какой-то мере тоже выполняют роль целителей общества, т. к. обеспечивают защиту прав тех, кто не может себе этого позволить в силу определенных обстоятельств. Профессия юриста очень требовательна к морально-нравственному облику специалистов в сфере права. Каждый день им приходится сталкиваться с проявлениями несправедливости и нарушения правопорядка, и именно от результатов их работы зависит, как будут рядовые граждане относиться к власти и ее представителям, насколько они будут чувствовать себя защищенными в ситуации ущемления их прав и что они вообще будут знать о праве.

В данном пособии содержатся: материалы об истории юриспруденции; сведения об основных юридических профессиях и дисциплинарной ответственности за допущенные нарушения, о рисках в профессиональной деятельности (включая профессиональную деформацию и психологические особенности); информация о юридических профессиях в зарубежных странах, также рассмотрены вероятные направления развития юриспруденции и многое другое.

Книга предназначена для бакалавров специальности «юриспруденция», преподавателей права и всех интересующихся этико-правовыми аспектами юриспруденции.



Выдержки из рецензии на данное учебное пособие:

«Учебное пособие предназначено для введения начинающих юристов в юридическую профессию, формирования у них представления о возможных направлениях своей профессиональной деятельности, представления об основных разновидностях юридических профессий и характеристике их основных особенностей.

Указанное учебное пособие предназначено, прежде всего, для обучающихся высших учебных заведений Российской Федерации в системе бакалавриата по направлению «юриспруденция», однако может быть использовано и обучающимися по другим смежным профессиям – например, «Государственное и муниципальное управление», «Управление персоналом» и др. Кроме того, учебное пособие может быть использовано при обучении по непрофильным специальностям и направлениям при изучении дисциплины «Правоведение».

Также рецензируемое учебное пособие может быть использовано и обучающимися по специальностям среднего специального образования, осуществляющим подготовку в юридической сфере.

Наконец, с учетом ясной и доступной формы изложения пособие может быть использовано и широким кругом лиц, интересующихся особенностями функционирования российского права, правоприменения в России».

«Содержание учебного пособия разработано с учетом компетенций, изложенных в федеральных государственных образовательных стандартах высшего образования, а также квалификационных требований к профессиональной подготовке выпускников вузов, обучающихся по юридическим специальностям».

«Важной частью учебного пособия также следует считать главу 3, посвященную юридической профессии и юридическому сообществу. В главе подробно рассматриваются различные характеристики юридической профессии.

Эта информация, безусловно, будет полезной для обучаемых.

Следует также отметить, что иллюстрационный материал (текст, таблицы, рисунки) оформлен с высоким качеством и соответствует представленному содержанию.

Отдельной положительной оценки заслуживает представленная автором информация о справочных (информационных) правовых базах, действующих в России».



Рецензент:

Профессор Высшей школы юриспруденции и судебно-техническая экспертизы Гуманитарного института Санкт-Петербургского Политехнического университета Петра Великого, адвокат Адвокатской палаты Санкт-Петербурга к. ю. н., профессор Р. Н. Муру




Глава 1

Юриспруденция как научная и практическая деятельность. Понятие, содержание, социальное назначение и ключевые понятия юриспруденции





1.1. Юриспруденция как научная и практическая деятельность. Структура и функции юридической деятельности


Юриспруденция как сфера профессиональной деятельности существует многие сотни лет, а применительно к некоторым странам и цивилизациям – несколько тысяч. За время ее существования накоплен громадный опыт, отражающий все грани юриспруденции.

Обществу на всех этапах развития требовалось регулировать отношения, возникающие в различных сферах его бытия. Постепенно это привело к формированию системы социального регулирования, включающей обычаи, мифы, нормы морали, различные запреты и т. д. Со временем произошла дифференциация социальных норм и сформировалось право как универсальный регулятор общественных отношений, что привело к становлению профессии юриста с присущими ей функциями и задачами.

Профессия юриста, как и любая другая, представляет собой определенный род занятий людей со специальной подготовкой, которые на возмездной основе и в соответствии с профессиональными стандартами и действующими юридическими нормами осуществляют правовые действия. Поэтому правовая работа заняла свое место в системе общественного разделения труда.

В профессиональную юридическую деятельность вовлечены судьи, прокуроры, адвокаты, нотариусы, юрисконсульты, следователи и другие представители юридической профессии. Существует общая профессия юриста, в рамках которой происходит разделение функций по специализациям, поскольку специфика, например, профессии судьи значительно отличается от деятельности нотариуса, прокурора или адвоката [73]. Необходимо отметить, что по роли и месту, занимаемым судом и судьей в обществе, судят о степени демократичности общества. Осуществлением правосудия не ограничивается вся полнота профессиональной юридической деятельности.

У понятия юридическая деятельность имеется широкое значение. В самом общем виде оно означает процесс создания и реализации права посредством его использования; исполнения, соблюдения, применения, совершения различных действий, вызывающих правовые последствия. Юридической деятельностью занимаются не только юристы-профессионалы, но также правозащитные организации, граждане, представляющие интересы других лиц в различных организациях на основании доверенности.

Современный этап развития общества и государства характеризуется тем, что в сферу правового регулирования вовлекаются новые общественные отношения. В современном обществе профессиональная юридическая деятельность становится доминирующей, требуя специальных знаний, которые можно получить в соответствующих учебных заведениях. Иначе говоря, чтобы заниматься профессиональной юридической деятельностью, необходимо получить соответствующую профессию юриста.

Однако так было не всегда. Например, в Англии до конца XIX века, можно было заниматься адвокатской практикой и даже судебной деятельностью без юридического образования, однако требовалось наличие юридической практики и успешная сдача квалификационного экзамена. Судебная реформа 1870-х годов привела к возникновению ситуации, при которой стать судьей можно было только при наличии высшего юридического образования. Благодаря системе юридического образования юридическая деятельность, особенно профессиональная, стала осуществляться юристами, получившими специальное образование. Поэтому профессиональная юридическая деятельность осуществляется за вознаграждение из различных источников.

Можно выделить несколько основных подходов к определению понятия юридической деятельности.

Как считает А. Э. Жалинский, профессиональной юридической деятельностью называется юридическая деятельность, выполняемая юристами в рамках своей профессии вначале на индивидуальном уровне, как отдельными профессионалами, исполняющими возложенные на них задачи и обязанности и осуществляющими предоставленные им для этого права, затем на уровне страны, общества [81]. По мнению В. Н. Кудрявцева, юридическая деятельность «есть совокупность действий и операций (поступков), направленных к единой цели». М. Ф. Орзих полагает, что юридическая деятельность представляет собой социальную активность, позволяющую достичь опосредованный правом результат. Б. И. Путинский под правовой деятельностью понимает совокупность действий государства в лице его органов, иных организаций и граждан в связи с созданием и реализацией юридических норм, использованием других правовых рычагов при решении экономико-социальных задач. В. Н. Карташев понимает юридическую деятельность как опосредованную правом трудовую, управленческую, государственно-властную деятельность компетентных органов, нацеленную на выполнение общественных задач и функций (создание законов, осуществление правосудия, конкретизацию права и т. п.) и удовлетворение общесоциальных и индивидуальных потребностей и интересов.

Юридическая деятельность, подобно любому другому виду деятельности, имеет определенную структуру, которая понимается как определенное расположение элементов и связей, обеспечивающих ее целостность, сохранение необходимых свойств и функций при воздействии на нее различных факторов действительности.

В структуре профессиональной юридической деятельности, как и в юридической профессии, выделяют четыре компонента:

? Юристы, т. е. группа людей, занятых юридической деятельностью, каждый из которых в отдельности занят в специфичной сфере юридической деятельности, например, адвокатской практике.

? Структуры, в рамках которых отдельный юрист осуществляет свои профессиональные функции.

? Социальный статус юристов в зависимости от того, в какой структуре они заняты.



Ценностная и нормативная составляющая юридической профессии, объективированная в праве и в профессиональной этике [113].

Принято выделять различные отрасли правовых работ, под которыми понимается профессиональная юридическая деятельность как социальный процесс и сфера труда. Государственно-организованное общество всегда будет нуждаться в законах, в хорошо отлаженной судебной и правоохранительной системе. Чтобы наполнить эти компоненты правовой действительности реальным содержанием, нужны люди, обладающие профессиональными юридическими знаниями.

Юридическая деятельность опирается на юридический опыт и делится на следующие виды по:

? Содержанию: консультирование, толкования, выступления в юридических учреждениях, ведение юридического дела и т. п.;

? Профессиональной специализации или субъектам осуществления: адвокатская, следственная, прокурорская, судебная, нотариальная;

? Социальным сферам: юридическая деятельность в сфере экономики, политики, в духовной сфере.

? Количеству уполномоченных лиц, осуществляющих рассмотрение юридического дела: индивидуальная (единоличная), коллегиальная (коллективная);

? Содержанию интеллектуальной работы: коммуникативная, познавательно-поисковая, организационная, реконструктивная, регистрационная.



Правом опосредуется огромный пласт общественных отношений. Современное общество и государство не могут существовать без права и профессиональной юридической деятельности, которая в общественном разделении труда занимает важное место. Это обстоятельство связано с насущной необходимостью строительства правового и социального государства, а также с элементарными потребностями социального управления. Правотворчество и правореализация – это основные формы воздействия государства на общество с целью регулирования существующих в нем общественных отношений. Обществу нужна социальная дисциплина, которую может создать только право при определенном взаимодействии с другими значимыми социальными регуляторами.

Такие сферы бытия права, как правотворчество, правореализация и правоохрана, требуют специальных знаний, умений и навыков. Сложная конструкция, призванная регулировать общественные отношения, имеет два варианта толкования: или что-либо разрешить, или принудить / запретить. Указанные способы правового регулирования тесно связаны с правотворчеством, правореализацией и правоохраной, которые, на первый взгляд, не вполне соотносятся с отраслями правовой работы и индивидуальной профессиональной юридической деятельностью. Например, учебные заведения и научно-исследовательские учреждения юридического профиля осуществляют очень важные функции, без которых никакая сфера бытия права, ни одна отрасль правовых работ и юридическая профессия обойтись не могут. Юридически грамотные специалисты и эксперты в равной степени востребованы и в сфере правотворчества, и в сфере правореализации, и в сфере правоохраны. То же самое касается и представителей конкретных юридических профессий.

Адвокат, не являясь законодателем и напрямую не участвуя в законотворческом процессе, оказывает помощь своим клиентам в реализации и защите своих прав. Деятельность адвоката позволяет оценить социальные и юридические характеристики законов и опосредованно влиять на процесс правотворчества.

Юридическая деятельность не сводится только к рациональным действиям, и для юристов большое значение имеют кодексы профессиональной этики, содержащие моральные нормы, которыми должны руководствоваться представители различных юридических профессий: судьи, адвокаты, сотрудники органов внутренних дел и др. Кодексы судейской этики устанавливают правила поведения судей в профессиональной и внеслужебной деятельности (так, судья должен избегать любого поведения, которое может повлиять на уровень доверия к нему). В кодексах профессиональной этики адвокатов рассматривается требование осуществлять свою деятельность на основе нравственных критериев.

В силу социальной значимости юридической деятельности можно выделить такие ее стороны, как:

? Воспитательная, отражающая участие юриста в профилактических мероприятиях по борьбе с преступностью, разъяснении законодательства разным категориям граждан, включая средства массовой информации.

? Познавательная, связанная со сбором необходимой для решения профессиональных задач информации.

? Конструктивная, показывающая планирование предстоящих действий и предполагаемые результаты.

? Коммуникативная, связанная с получением нужной информации в процессе общения с участниками процесса.

? Моральная, показывающая нравственные аспекты осуществления правовой деятельности.



Достаточно часто профессиональная юридическая деятельность связывается с элементом властности, публичности, принуждения, что оправдано лишь отчасти. Адвокат, который консультирует граждан и организации, выступает защитником в суде, является публичной фигурой, но без властных полномочий.

Юридическая деятельность также может являться профессиональной в случае, если она не связана с государственными властными полномочиями. Например, корпоративный юрист никакими властными государственными полномочиями не обладает, в отличие от представителей определенного круга юридических профессий: судей, прокуроров, следователей.

Профессиональной юридической деятельностью, в отличие от юридической деятельности в самом широком смысле этого слова, должны заниматься люди, обладающие специальными знаниями, умениями и навыками или, в соответствии с новыми стандартами, профессиональными компетенциями.

Под профессиональной юридической деятельностью следует понимать деятельность юристов-профессионалов, представителей всех юридических профессий в сфере правотворчества, правореализации и правоохраны, осуществляемую на основе права, в правовых формах и направленную на достижение целей, установленных правом.

Профессиональная юридическая деятельность проявляется на индивидуальном, групповом (ведомственном) и общественном уровнях. На индивидуальном уровне большое значение имеют профессиональные и личные качества представителя юридической профессии: судьи, прокурора, адвоката, нотариуса, определяющие его профессиональную состоятельность, статус, востребованность и уважение коллег по юридическому цеху.

Вышеназванные качества служат залогом успеха деятельности конкретного юриста на ведомственном уровне, но здесь уже существуют некоторые особенности. Например, можно быть слабым специалистом в уважаемой юридической корпорации, либо хороший специалист может работать в юридическом ведомстве, общий уровень которого оценивается обществом как невысокий. При одинаковых внешне условиях юристы в различных корпорациях выполняют разный объем работ с разными условиями труда. Личный успех или провал специалистов фактически никак не отражается на оплате труда, оказывая в некоторой степени негативное влияние на служебные отношения.

На юридическую деятельность на уровне общества оказывают влияние характер самого общества и его социокультурные основания. В обществах, где преобладают ценности индивидуальной свободы, достоинство личности, наряду со стремлением жить в условиях социального и правового государства, юридическая профессия пользуется всеобщим уважением: она является престижной и хорошо оплачиваемой. В обществах и культурах с другими формами социального общения, положение юристов заметно отличается. Юридическая деятельность и профессия юриста в них являются вторичными, находясь на периферии общественного сознания, а юридическую деятельность можно рассматривать скорее как формальное приложение к социальной практике, чем как структурированную общественную потребность [38].

Профессиональная юридическая деятельность социально востребована и значима, в ней нуждается цивилизованное общество или общество, претендующее быть таковым. Государственные органы, будь то законодательные, исполнительные или судебные, наряду с представителями юридических профессий в разной степени участвуют в создании, реализации и охране права. Так, исключение судов из системы правоохранительных органов, исходящее из принципа разделения власти, не означает, что на суды не возложена функция охраны права.

Конституция Российской Федерации рассматривает признание, соблюдение и защиту прав и свобод человека как обязанность государства и органов судебной власти. Суды в Российской Федерации принимают участие в правотворческой деятельности либо напрямую, так как Конституционный Суд и Верховный Суд наделены правом законодательной инициативы по вопросам своего ведения, либо опосредованно – через судебную практику и судебные прецеденты. Также судами в Российской Федерации осуществляется правореализационная функция, составной частью которой является применение права. Правореализация в целом и правоприменение как его часть предполагают охрану права, включая индивидуальные права.

Федеральный конституционный закон «О Конституционном Суде Российской Федерации» от 21 июля 1994 г. в развитие положений Конституции РФ (ст. 125) и Закона о судебной системе (ст. 18) закрепил статус Конституционного Суда РФ как судебного органа конституционного контроля, осуществляющего самостоятельно и независимо судебную власть посредством конституционного судопроизводства [140].

Полномочия, порядок образования и деятельности Верховного Суда РФ кроме Конституции РФ (ст. 126) определены Федеральным конституционным законом «О Верховном Суде Российской Федерации» от 5 февраля 2014 г. Верховный Суд РФ осуществляет судебный надзор за деятельностью судов общей юрисдикции и арбитражных судов. Верховный Суд РФ является высшим судебным органом по гражданским делам, делам по разрешению экономических споров, уголовным, административным и иным делам, подсудным судам общей юрисдикции и арбитражным судам. Верховный Суд РФ действует в составе: Пленума Верховного Суда РФ, Президиума Верховного Суда РФ и коллегий: апелляционной, по административным делам, по гражданским делам, по экономическим спорам, по делам военнослужащих и дисциплинарной коллегии [140, с. 27].

Высший Арбитражный Суд прекратил свою деятельность с августа 2014 года, когда вступил в силу Федеральный закон от 28.06.2014 № 186-ФЗ «О внесении изменений в Арбитражный процессуальный кодекс Российской Федерации», и в настоящее время Верховный Суд представляет собой единственный высший судебный орган по гражданским, уголовным, административным и иным делам, а также по разрешению экономических споров.




1.2. Значение юриспруденции для социума


Юридическую деятельность как отдельный вид социальной деятельности характеризуют определенные черты:

? Осуществление в сфере действия права с использованием правовых средств специально уполномоченными на то субъектами, обладающими юридическими знаниями.

? Цель юридической деятельности – упорядочение, согласование общественных отношений применительно к требованиям права, решение конкретных жизненных ситуаций и удовлетворение на этой основе индивидуальных, групповых и общечеловеческих потребностей и интересов.

? Организующий характер, нацеленность на организацию действий других субъектов и связь с государственной деятельностью.

? Содержание юридической деятельности составляют отдельные действия юристов, нацеленные на достижение желаемых правовых результатов.

? Проявление элементов творчества, индивидуального подхода, вынесения конкретного решения на основании общей модели поведения.

? Правовое воздействие юридической деятельности на почти все сферы общественной жизни, подлежащие правовому регулированию.



Социальную ценность и назначение юридической деятельности наглядно отражают выполняемые ею функции как основанные на обобщенном юридическом опыте главные направления, призванные совершенствовать юридическую деятельность.

Функции юридической деятельности можно рассматривать как своеобразное переходное звено между интересами общества и содержанием действующей правовой системы. Функции делятся на две относительно самостоятельные группы: общесоциальные и специально-юридические.



Специально-практические функции юриспруденции представлены на схеме ниже.






Рисунок 1. Специально-практические функции юриспруденции



Среди общесоциальных функций выделяют:

? Гносеологическую, которая обеспечивает познание окружающей действительности, истинную ценность и эффективность юридических средств, оказывающих регулятивное воздействие на нее;

? Сигнально-информационную, оповещающую общество о достоинствах и недостатках существующего порядка правового регулирования;

? Ориентирующую, указывающую на подлинные социальные ценности, нуждающиеся в защите и стимулирующем развитии, и негативные проявления, которые необходимо ограничить или запретить полностью под страхом наказания.



Юриспруденция является специфической областью социальной активности, поскольку благодаря ей можно регламентированно осуществлять нужды и требования общества, сберегать превалирующие на конкретном этапе исторического развития социальные отношения.

Базовой целью юриспруденции является определение правопорядка, легитимности и правового режима их соблюдения, в связи с чем юристы обязаны изначально заниматься решением огромного количества разноплановых вопросов. Следовательно, в задачи юриста входят следующие:

? Гарантия интересов и прав индивида, благодаря чему можно вести речь о правовом характере государства. В свою очередь, проживание в правовом государстве означает увеличение меры ответственности за вынесение, реализацию конституционных указов и инструкций;

? Решение вопросов прикладного характера, сопряженных с определенной областью юридической активности: судебной, адвокатской деятельностью, работой по охране и обеспечению правопорядка, пр.;

? Становление и усовершенствование правовой науки, разработка теоретических научных изысканий в сфере права.



Юриспруденция во всех своих ипостасях – как наука, профессия и образование – обладает присущим только ей социальным содержанием и социальным предназначением.

Социальное назначение юриспруденции проявляется через призму юридической профессии, которая отличается особой многогранностью. Профессиональная юридическая деятельность, занимая место в общественном разделении труда, приобретает возрастающее значение в связи с эволюцией современного государства – становлением его как социального и правового государства, обеспечивающего защиту прав и свобод человека и гражданина.

Профессия юриста приобретает все более важное значение для общества. Стремление социума к модернизации, развитию новых высоких технологий, созданию экономики знаний требует труда специалистов самого различного профиля, однако юриспруденция всегда будет востребованной. Говоря о социальной значимости юриспруденции, необходимо отметить, что она имеет разные формы своего выражения.

Главным требованием, предъявляемым к практической юридической деятельности, является безупречное знание действующего законодательства, умение проводить его юридический анализ, толковать и правильно квалифицировать факты и деяния в качестве юридически значимых [73]. Так, юридическая наука изучает процессы государственно-правового развития, формирует теоретические конструкции и определения, отражающие сущность политических и правовых институтов. Наука также призвана прогнозировать различные сценарии развития политической и правовой сферы жизни общества.

Задачей системы юридического образования является подготовка высококвалифицированных кадров для различных областей практической юриспруденции, научных и образовательных юридических учреждений. Практическая юриспруденция всегда была связана с правотворчеством и правореализацией, ассоциируясь с так называемым живым правом, т. е. правовым регулированием общественных отношений.

Как отмечает современный немецкий профессор права А. Ринкен, профессиональная группа юристов обладает особым положением. Юристы чаще всего занимают руководящие позиции во власти и частном бизнесе, являясь «генералистами», в противоположность специалистам, которые ориентированы на конкретные профессиональные области, т. е. занимаются решением более широкого круга вопросов. В сфере государственного и общественного управления юристы доминируют в самых развитых государствах. Поэтому Марк Туллий Цицерон говорил: «Всякий, кто хочет управлять государством, должен изучать науку права, ибо без этого никто не может быть справедливым».

Ввиду важного общественного значения юриспруденции, необходимо совершенствовать систему подготовки специалистов юридического профиля. Это особенно важно в связи с тем, что Конституцией Российской Федерации провозглашен курс на строительство правового государства, а этот процесс не может быть организован без юристов. По образному выражению основателя Московской государственной юридической академии академика РАН О. Е. Кутафина, «строить правовое государство без юристов – это все равно что строить дом без строителей [90]».

В настоящее время в Российской Федерации огромное количество вузов – государственных и негосударственных, муниципальных – занимаются подготовкой юристов. Однако проблема качества подготовки специалистов юридического профиля до сих пор остается нерешенной в полной мере, принимая во внимание социальную значимость профессии юриста, особенно в контексте строительства гражданского общества, правового и социального государства. В связи с этим Президентом Российской Федерации издан Указ от 26 мая 2009 года № 599 «О мерах по совершенствованию высшего юридического образования в Российской Федерации». Указ был принят с целью повысить качество образовательных программ высшего профессионального образования в области юриспруденции, а также усилить контроль деятельности образовательных учреждений высшего профессионального образования, осуществляющих подготовку юридических кадров.

Не все профессии в последнее время становятся объектом пристального внимания политического руководства страны, в отличие от юридической, что говорит о ее высокой социальной значимости. Естественно, что функционирование системы юридических учебных заведений напрямую связано с проблемой повышения качества юридического образования.

В сфере образования общественные отношения регулируются нормативно-правовыми актами, и речь в первую очередь идет о Законе Российской Федерации «Об образовании» и Федеральном законе «О высшем и послевузовском профессиональном образовании». Подготовкой юридических кадров занимаются в образовательных учреждениях высшего профессионального образования и образовательных учреждениях среднего профессионального образования; его можно получить в рамках очной, очно-заочной (вечерней) и заочной форм обучения. Помимо этого, предусмотрено обучение по сокращенным и ускоренным программам. Можно выделить несколько уровней юридического образования: среднее и высшее профессиональное образование; послевузовское образование (куда относят аспирантуру, адъюнктуру и докторантуру).

Классификация направлений высшего юридического образования включает в себя следующие элементы (см. схему):








Рисунок 2. Направления высшего юридического образования



Согласно Приказу Минобрнауки России от 1 декабря 2016 г. № 1511, «выпускник, освоивший программу бакалавриата, должен обладать следующими общепрофессиональными компетенциями:

Способностью соблюдать законодательство Российской Федерации, в том числе Конституцию Российской Федерации, федеральные конституционные законы и федеральные законы, а также общепризнанные принципы, нормы международного права и международные договоры Российской Федерации (ОПК-1);

? Способностью работать на благо общества и государства (ОПК-2);

? Способностью добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОПК-3);

? Способностью сохранять и укреплять доверие общества к юридическому сообществу (ОПК-4);

? Способностью логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОПК-5);

? Способностью повышать уровень своей профессиональной компетентности (ОПК-6);

? Способностью владеть необходимыми навыками профессионального общения на иностранном языке (ОПК-7) [16]».



Существование демократического правового государства и гражданского общества обеспечивают юристы, воспитанные на общих правовых аксиомах и ценностях, одинаково мыслящие и имеющие общие подходы к правовому регулированию общественных отношений. Только таким образом создается возможность объективного и беспристрастного служения Праву и Закону. Сегодня в общественном сознании и на практике преобладают представления об особом поведении, присущем судьям, прокурорам, адвокатам, в основе которого лежат интересы конкретной юридической корпорации.

Законодательство становится все более и более унифицированным, поэтому его задачей сейчас является обеспечение условий, при которых будущий юрист овладеет понятийно-категориальным аппаратом, научится ориентироваться в различных источниках права, включая иностранные, находя в них нужные нормы и правильно их интерпретируя. Возможно, имеет смысл подумать о возрождении практики дореволюционных российских университетов, в которых изучали не просто конкретную отрасль российского права, а сравнивали ее с аналогичной отраслью немецкого, английского, французского и другого права.

В одном из интервью академик О. Е. Кутафин отметил, что в российских учебных планах много времени отводится на изучение истории государства и права России, зарубежной истории, истории политических и правовых учений. Академик связывает это с необходимостью формирования культуры будущих юристов.

Теоретические и исторические дисциплины, выполняющие методологическую функцию, формируют общую культуру юриста и его профессиональную культуру. От юриста требуется умение по-особому мыслить, чувствовать и ценить право в его стремлении к гармонии и справедливости.

Сферы приложения труда юриста классифицируются следующим образом:

? Правовые услуги: консультирование, правовое сопровождение, представительство, правовой аудит и др.;

? Правовой надзор и контроль;

? Правосудие и разрешение споров (уголовно-правовых, административно-правовых и гражданско-правовых).



Нельзя до бесконечности расширять круг приложения труда юриста, поскольку не все отношения в социуме могут быть регламентированы юридическими нормами. У услуг юристов имеются собственные пределы применения, они соизмеряются с затратами и выгодами социально-экономического характера.

Ниже представлена схема, показывающая, где используется труд юриста.






Рисунок 3. Сферы применения труда юриста



Нельзя до бесконечности расширять круг приложения труда юриста, поскольку не все отношения в социуме могут быть регламентированы юридическими нормами. У услуг юристов имеются собственные пределы применения, они соизмеряются с затратами и выгодами социально-экономического характера.

Услуги юристов необходимо научно обосновывать в плане оптимального соотношения между позитивными и негативными последствиями, как показано на схеме ниже:



Таблица 1. Особенности влияния юристов на государство и общество






На тенденции и перспективы развития юридической профессии, рост ее престижа в обществе влияют такие факторы, как:

? Подготовка кадров;

? Создание необходимых специальных условий для правового обслуживания населения, осуществление правовых процедур (правоприменительной деятельности);

? Утверждение престижа права.




1.3. Особенности ключевых понятий юриспруденции


Ключевые понятия юриспруденции определяются как средства юридической техники, с помощью которых конкретные понятия приобретают словесное выражение в тексте нормативного акта. Понятия, представляя собой первичный материал для написания норм права, имеют сквозное значение. Используя юридические понятия, государство в лице своих органов власти говорит на языке права и выражает свою волю через:

? Отмену и изменение норм,

? Установление новых правил поведения,

? Закрепление сложившихся общественных отношений.



С помощью понятий в юриспруденции какие-либо волеизъявления принимают форму конституций, действующих законов, постановлений правительства, инструкций министерства и т. п.

В юридической литературе понятия подразделяют на следующие виды:

? Общеупотребительные термины, используемые в обыденной речи и понятные всем;

? Специально-юридические термины, обладающие особым правовым содержанием (аккредитив, исковое заявление и т. п.).



Чтобы специально-юридические термины стали понятными для всех субъектов правоотношений, нормодатель использует особые нормы, которые прямо не регулируют общественные отношения, но раскрывают содержание каких-либо юридических понятий: к примеру, административное правонарушение в административном праве, оферта и акцепт в гражданском праве, акциз в финансовом праве и т. д. Такие нормы известны как нормы-дефиниции.

На эффективность юридических понятий влияет и то, как нормодатель выполняет ряд правил, предъявляемых к юридической терминологии:

? Единство терминологии – необходимо, чтобы для обозначения одних и тех же понятий использовались одни и те же термины;

? Использование общепризнанных терминов, т. е. терминов, употребляемых в бытовой речи. Такие термины закрепляются законодательно;

? Стабильность терминологии, не допускающая без достаточных на то оснований отказываться от используемых юридических понятий [178, с. 127].



Для понимания юриспруденции как науки необходимо знать основные ее термины: государство, право, норма, отрасль права, источник права, законность, правопорядок. Ниже предлагается толкование основных понятий юридической науки:

? Государство – особая организация общества, обладающая суверенитетом, специальным аппаратом управления и принуждения, а также устанавливающая правовой порядок на определённой территории.

? Право – это система общеобязательных, формально определенных юридических норм, устанавливаемых и обеспечиваемых государством и направленных на урегулирование общественных отношений.

? Норма права – это общеобязательное правило поведения, установленное или санкционированное государством и обеспеченное его принудительной силой. Необязательно то или иное правило поведения является нормой права, например, не являются таковыми «неписанные» нормы морали, дружбы.

? Нормы, регулирующие однородные общественные отношения, объединяются в отрасли (части) права: например, конституционное, административное, гражданское. Несмотря на то, что цель и принципы деления у них одинаковые, отрасли права и отраслевые дисциплины – это не одно и то же.

? Право делится на частное (регулирующее отношения между равными субъектами, такие как гражданское право) и публичное (регулирующее отношения власти и подчинения, такие как административное, уголовное право). В соответствии с этим делением вычленяют профессии по отношению к праву: ко второй категории относятся профессии, обеспечивающие публичный интерес (судья, прокурор, следователь), а к первой – профессии, представители которых заняты в частноправовой сфере (юрист компании, адвокат).

? Источник права – это способ фиксации норм права. Выделяют следующие источники права: нормативно-правовой акт (закон и подзаконные акты), нормативный договор, правовой прецедент, правовой обычай, правовой принцип, правовая доктрина.

? Законность – политико-правовой режим, характеризующийся точным и неуклонным соблюдением правовых предписаний всеми субъектами права.

? Правопорядок – состояние упорядоченности регулируемых правом общественных отношений в результате последовательного осуществления законности, характеризующееся реальным обеспечением прав и свобод личности, неукоснительным соблюдением юридических обязанностей всеми лицами, органами и организациями, правомерной деятельностью всех индивидуальных и коллективных субъектов права.



Понятия законности и правопорядка являются одними из важнейших для дальнейшего понимания профессии юриста, поскольку именно на юристов возложена обязанность обеспечивать правопорядок и законность, что прописано в Стандарте образования бакалавра. Для остальных граждан это также является их обязанностью, что следует рассматривать скорее как вопрос уровня правосознания населения, который пока еще не особенно высок. С юриста в данном смысле спрос больше, поскольку юрист отличается профессиональными знаниями о правопорядке и законности.




Выводы по главе 1


Основой существования правовой системы общества является юридическая деятельность, осуществляемая по определенным методикам. Эта деятельность основывается на соблюдении требований, закрепленных в соответствующем законодательстве и этических кодексах. Юридическая деятельность подконтрольна государственным органам или корпорации специалистов, осуществляется на возмездной основе и обеспечивается гарантиями.

Юридической деятельностью занимаются не только юристы-профессионалы, но также правозащитные организации, граждане, представляющие интересы других лиц в различных организациях на основании доверенности. Профессиональный юрист, занимающийся практической юридической деятельностью, должен обладать отличным знанием действующего законодательства, уметь проводить его юридический анализ, толковать и правильно квалифицировать факты и деяния в качестве юридически значимых.

Профессиональной юридической деятельностью называют деятельность юристов-профессионалов, представителей всех юридических профессий в сфере правотворчества, правореализации и правоохраны, осуществляемую на основе права, в правовых формах и направленную на достижение целей, установленных правом. Она проявляется на индивидуальном, групповом (ведомственном) и общественном уровнях. Профессиональная юридическая деятельность, занимая место в общественном разделении труда, приобретает возрастающее значение в связи с эволюцией современного государства – становлением его как социального и правового государства, обеспечивающего защиту прав и свобод человека и гражданина.

Юридическую деятельность не сводят только к рациональным действиям, и для юристов большое значение имеют кодексы профессиональной этики, содержащие моральные нормы, которыми должны руководствоваться представители различных юридических профессий: судьи, адвокаты, сотрудники органов внутренних дел и др.

Ключевые понятия юриспруденции определяются как средства юридической техники, с помощью которых конкретные понятия приобретают словесное выражение в тексте нормативного акта. С помощью понятий в юриспруденции какие-либо волеизъявления принимают форму конституций, действующих законов, постановлений правительства, инструкций министерства и т. п. Понятия законности и правопорядка являются одними из важнейших для понимания профессии юриста, поскольку именно на юристов возложена обязанность обеспечивать правопорядок и законность.




Вопросы и задания по главе 1


Вопросы по главе 1:

1. Какими отличительными особенностями характеризуется профессиональная юридическая деятельность? На какие виды она делится?

2. В чем заключаются социальные функции юриспруденции?

3. Назовите основные сферы применения юридических профессий.

4. Каковы требования по отношению к ключевым понятиям юриспруденции?



Задания по главе 1:

1. Составьте схему, отражающую взаимосвязь основных понятий юридической деятельности.

2. Покажите, как связаны основные общепрофессиональные компетенции в юридической сфере с социальными функциями юриспруденции.




Глава 2

История становления и развития профессии юриста и юридического образования



Изучение истории становления и развития профессии юриста и юридического образования немыслимо без анализа государственного строя, особенностей социально-экономической ситуации и общего мировоззрения, характерного для рассматриваемой исторической эпохи. История юриспруденции прошла длительный путь в несколько тысяч лет, начиная с древних времен, когда первыми законами были традиции, обычаи, религиозные нормы, до современности, когда правовая наука, регулирующая общественно-правовые отношения, стала полностью самостоятельной и в то же время сохранила тесные связи с другими отраслями человеческой деятельности. В данном разделе рассматривается путь эволюции юридической науки от древности до наших дней.




2.1. Особенности юриспруденции в Древнем мире


Период древности охватывает промежуток в 4–5 тысяч лет с момента появления государственности в Древнем Египте и Шумере, включая эпоху Античности, до начала Средневековья в Европе (V в. н. э.).

Развитие науки о праве как системы обязательных норм, охраняемых государством, берет свое начало из религиозно-мифологической области жизни общества. До возникновения государств правовые отношения регулировались служителями религиозного культа, которые определяли участь нарушители волей божества / священного духа.

Право в странах Древнего Востока. Первые государства возникли на территории Вавилона, Месопотамии, Древней Индии и Китая как результат разложения общинно-родового строя [94].

Государственный аппарат восточного типа имел довольно сложную организацию, делясь на три уровня управления: местный (на уровне общин), региональный (на уровне территориальных единиц) и центральный (на уровне государства). Функционирование всего аппарата основывалось на беспрекословном подчинении нижестоящих вышестоящим. Отбор на государственные должности проходил по праву рождения (титул/должность передается по наследству), по рекомендации занимающих высокие посты лиц или родственников, за редким исключением.

В государствах Древнего Востока появились первые письменные источники права, например, всем знакомы законы царя Хаммурапи, начертанные клинописью на скале (XVIII в. до н. э) в городе Сузы на территории Персии. Как отмечают современные исследователи, в указанных текстах практически отсутствует сакрально-религиозная мотивировка отдельных правовых норм, по причине чего законы Хаммурапи можно считать первым в истории человечества законодательным актом.

Отличительными чертами древневосточного права были следующие:

? Обычаи и традиции оставались источником основных норм, регулировавших жизнь общества и государства. Главный авторитет в этой области имели высказывания и предания, целью которых было поддержание заложенного в древние времена порядка.

? Правовые нормы состояли в тесной взаимосвязи с религией, поскольку жрецы выступали хранителями соответствующих знаний и трактовали конкретные случаи применительно к упоминаемым в религиозных канонах случаям.

? Право на Древнем Востоке отличалось такими чертами, как сословность, патриархальность и коллективизм. Все рассматриваемые деяния трактовались как нарушения, если они могли причинить ущерб положению общины или рода, не говоря уже о государстве. Каждый нес ответственность за целый род, что становилось причиной кровной мести и самосуда. В таких случаях применялся принцип талиона («око за око, зуб за зуб»), т. е. равного возмездия.

? Судебные инстанции стали складываться под действием социального расслоения по профессиональному, сословному, имущественному и другим признакам. В итоге вышестоящий, несмотря на свои преступления, мог не привлекаться к ответственности, если от его действий пострадали самые бесправные и уязвимые граждане. Незначительные правонарушения рассматривались в местных судах низшей инстанции, более тяжелые – в судах вышестоящих инстанций.






Рисунок 4. Особенности юриспруденции в государствах Древнего Востока



Представителями юридической профессии выступали цари (вожди) и жрецы, совмещавшие функции законотворца, обвинителя и судьи. В зависимости от сословия, обвиняемые в преступлениях могли самостоятельно представлять свои интересы в суде (высокородные), выступая в качестве собственных адвокатов, или лишались права на защиту в силу происхождения и тяжести деяния. Поскольку обвиняемый несет ответственность перед лицом божества, он не имеет права на личную защиту со стороны [108].

Развитие права в Древней Греции. Древнегреческие полисы, давшие начало демократии, не оставили последовательной и структурированной правовой системы. До нас дошли лишь отдельные письменные упоминания о разного рода имущественных и политических сделках вкупе с воспоминаниями современников выдающихся древнегреческих ораторов и общественных деятелей. Развитие права осуществлялось главным образом в пределах полисов, где разрабатывались частные положения о владении имуществом, передаче наследства, наказании за правонарушения различной степени тяжести. Благодаря развитию полисов-государств правовая система постепенно освободилось от религиозно-мистического влияния [58]. В частности, Гомер, Гесиод и другие поэты ссылаются на мифологические персонажи – судей подземного царства Миноса и Радаманта, которых называли «справедливейшими». Главным мерилом степени тяжести преступления было оскорбление достоинства того или иного божества, которое, согласно сюжетам многочисленных мифов, могло самостоятельно взять на себя функцию покарать обидчика или дать право земным судьям вынести обвинительный приговор. Законы общего порядка, известные как законы Хирона (по имени мифического мудрого кентавра, наставника величайшего героя Греции Геракла), распространялись на все сословия: уважать гостя, родителей, чтить богов. Все остальные наказания основывались на принципе талиона: забрать жизнь одного человека в обмен на жизнь другого, отвечать оскорблением или убийством в ответ на аналогичное обращение. В качестве примера выступает миф о Геракле, которого судили за убийство учителя музыки Лина. За нежелание серьезно относиться к урокам Лин, рассердившись, ударил Геракла, тогда еще подростка, по голове. Сын царя не стерпел такого и ответил ударом такой силы, что учитель умер на месте. В суде царевич сослался на слова «справедливейшего из судей – Радаманта», что каждый имеет право ответить ударом на удар, после чего его оправдали.

Появление права как системы норм в Древних Афинах связывают с мифическим героем Тесеем, жившим предположительно в XIII в. до н. э. Ему приписывают объединение 12 разрозненных племен, приведших к появлению центрального города в Афинах. Согласно неподтвержденным данным, Тесей стал основоположником разделения граждан Афин на три категории: родовую знать (эвпатриды), земледельцев (геоморы), ремесленников (демиурги). Эвпатриды имели исключительное право получить ту или иную должность, распоряжались землей и товарами, угнетая свободное население в лице земледельцев, ремесленников, торговцев, мореплавателей. Метеки, которые имели статус свободных, проживали в других частях Аттики и не имели прав афинских граждан. Это означало, что они не имели возможности принимать участие в народных собраниях, слушаниях, прениях. После упразднения титула басилевса была сформирована избираемая коллегия архонтов, ведавшая судебными и военными делами, которая позднее была преобразована в ареопаг. Бывшие архонты получали пожизненное членство в ареопаге, и новые его участники избирались только из эвпатридов.

Ареопаг до появления первых писаных законов архонта Драконта в 621 г. до н. э. опирался на обычаи и традиции, которые передавались устным способом от поколения к поколению, т. е. кодификации законов как таковых на тот момент не существовало. Ввиду того, что большинство преступлений того периода были так или иначе связаны с убийством, в созданной Драконтом системе идет разделение умышленного и непредумышленного убийств, причем во втором случае оговаривается отдельно, на каких условиях убийца может примириться с родственниками убитого и не нести наказание за свои действия. Указанные законы были направлены на защиту имущественных интересов тех, кто владел землей и иными угодьями, причем наказание за совершенное имущественное преступление было очень суровым, чаще всего признанному судом ареопага виновным выносили смертный приговор. Из-за суровости наказания уже в древности законы вышеназванного архонта стали известны как драконовские.

В 594 г. до н. э. были проведены общественные реформы, основоположником которых стал политический деятель Солон. Беднота оказалась в очень сложном положении из-за долгов перед эвпатридами, поскольку за невыплаченные долги все семейство должников кредиторы могли продать в рабство. Растущее недовольство бедного населения поставило страну на грань восстания. Архонт Солон, который был выходцем из бедных эвпатридов, вовремя обратил внимание на возникшие социально-экономические проблемы, из-за чего, не обращая внимания на недовольство богатых аристократов, провел обширные реформы, суть которых состояла в защите рабовладельческой экономики. Среди реформ Солона необходимо отметить следующие:

? Отмена части залоговой кабалы и самозаклада;

? Введение завещания для лиц, не имевших наследников мужского пола, и узаконивание свободы завещания в отношении земельного надела;

? Отказ родителям в требовании содержать их, если отец не научил сыновей какому-либо ремеслу;

? Учреждение суда присяжных – гелиэи, выступавшей главным судебным органом Афин и контролировавшей деятельность должностных лиц;

? Деление афинян по имущественному цензу на 4 разряда;

? Унифицирование системы весов, денежных единиц;

? Введение исковой системы для защиты права собственности;

? Наказание для лиц, не имевших определенного рода занятий;

? При преступлениях вроде умышленного убийства, государственной измены, оскорбления богов выносился приговор – смертная казнь, реализуемый посредством принятия осужденным яда цикуты.



После Солона архонтом стал Писистрат, который учредил практику разъездных судов. Его последователь Клисфен ввел понятие остракизма (суда черепков), когда граждане путем тайного голосования могли изгнать из Афин человека, которого народное собрание как высший орган управления государством признавало угрозой. Ареопаг после реформ Эфиальта в 462 г. до н. э. превратился в судебный орган, рассматривавший умышленные убийства, поджоги, тяжкие телесные повреждения. Участники заседания проводили его по ночам, надев на глаза плотные повязки, чтобы не видеть лиц обвиняемых. Претендовавшие на должность стратегов и выше, должны были соответствовать требованию имущественного ценза, имея доход не ниже определенного порога.






Рисунок 5. Основные нововведения архонтов в юридической сфере Древней Греции



В качестве лиц, оказывавших юридические консультационные услуги населению, выступали «учителя мудрости» – софисты, для которых главным был критерий двойственной истины. Софисты настаивали на том, что каждое явление можно рассматривать с двух сторон и в любом случае мнение по нему будет истинным. Поэтому в греческих судах побеждал не тот, кто лучше знал законы, а тот, кто обладал большим красноречием, чем его оппонент. Однако толкователями законов выступали жрецы, которые в качестве аргумента использовали волю богов, ссылаясь на разного рода мистические знамения.

Право в Древнем Риме. Римское право представляет собой наиболее структурированную систему правовых актов древности, направленную на регулирование имущественных споров, гражданских и уголовных дел. Римская юриспруденция положила начало появлению самостоятельной науке о праве и профессии юристов, имеющих соответствующее образование. Историю римского общества и государства делят на 3 основных периода:

1. Царский период (VIII–VI вв. до н. э.).

2. Республиканский период (VI–I вв. до н. э.).

3. Императорский период (I–V вв. н. э.) [93].



Первым источником права в Риме выступали коллегии жрецов, которые занимались формированием и толкованием норм права, причем делали это в свободной форме, не опираясь на какие-либо конкретные источники. Особую роль играли понтифики, которые и выполняли законотворческие функции. В отличие от других государств Древнего мира в Риме, благодаря бурному экономическому росту, сравнительно быстро произошло разделение религиозных и правовых норм.

В Царский период источниками права выступали цари, роль которых после перехода к республиканской системе управления была нивелирована в 509 г. до н. э. В результате противостояния плебеев и патрициев были сформированы Законы XII таблиц, которые стали основой для единого гражданского права, касающегося исключительно граждан Рима.

Согласно Законам XII таблиц, всякое решение народного собрания должно иметь силу закона (lex), и с предложением о принятии нового закона обычно выступали должностные лица (магистраты). Далее законопроект проходил обсуждение в сенате и за три недели до голосования предавался гласности. В принятом законе выделялось три части:

? В первой указывался инициатор принятия закона;

? Во второй содержалась сама норма, т. е. правовые предписания;

? В третьей части устанавливалась санкция.



Принятый народным собранием закон вступал в силу немедленно, если не предусматривалась специальная отсрочка, и его текст в случаях особой важности выставлялся на форуме на всеобщее обозрение.

В период с III в. до н. э. по III в. н. э. основным источником права становятся эдикты преторов, на базе которых появились две самостоятельные правовые системы:

? Преторское право – стало важной частью частного римского права во II веке до н. э. Претору подчинялись уголовные триумвиры, осуществлявшие аресты и казни, наблюдавшие за исполнением наказаний и режима в местах заключения, а также монетные триумвиры, в функции которых входил контроль за честностью осуществления денежных операций, выдачи и возврата кредитов.

? Право народов [166].

? Эдикты действовали в течение одного года с момента избрания претора, который обязывался придерживаться разработанной им самим системы по поддержанию порядка и вершению правосудия. Приходивший ему на смену претор лишь незначительно изменял формулировку отдельных пунктов, убирая устаревшие положения. Чтобы защитить права иностранцев (перегринов) на территории Римского государства, в 242 г. до н. э. была создана должность претора перегринов, эдикты которого регулировали отношения между римскими гражданами и иностранцами.



В период республики законотворческим органом были народные собрания – комиции, делившийся на три ветви:

? Собрания по центуриям, ведавшие вопросами войны и мира, предоставления или лишения римского гражданства, принятия или отклонения законов, рассмотрения апелляций для приговоренных к смертной казни. Собрания по центуриям избирали консулов, преторов, цензоров.

? Собрания по территориальным трибам (плебейские сходки), решения которых не нуждались в одобрении сенатом. Они отвечали за издание законов, обязательных для всех граждан Рима. Плебейские сходки рассматривали кандидатуры из числа плебеев на предмет допуска к занятию государственных должностей: магистратов и квесторов.

? Куриатные комиции решали вопросы семейно-брачных отношений, наследства, религиозных обрядов.



Понтифик плебейского происхождения Тиберий Корунканий впервые начал проводить публичные правовые консультации, что положило начало формированию светского характера римской юриспруденции. Среди наиболее известных юристов республиканского периода отмечают Марка Манилия, Катона-старшего, Алфера Вара, Квинта Муция Сцеволу, Сервия Сульпиция, которые впервые попытались обобщить судебную практику путем систематического изложения цивильного права и составили первые комментарии применительно к преторскому праву.

Римские юристы стали авторами трудов по праву, которые использовались как для учебных целей, так и для практического применения. Институции Гая, рассматривавшие гражданское право и комментарии к преторскому эдикту, состоящие из двух частей: «К городскому эдикту» и «К провинциальному эдикту», стали одним из наиболее популярных и систематизированных учебных пособий по праву (143 г. н. э.). Данная работа состоит из 4 разделов, которые посвящены физическим лицам, вещам, обязательствам и искам.



Кроме того, в институциях Гая происходит разделение договоров на 4 группы:

? Вербальные (словесные) – от сторон требовалось произнести определенные слова, чтобы взятые ими обязательства считались имеющими силу;

? Литеральные (письменные) – письменное обязательство в форме торговых сделок, зафиксированных в книге доходов-расходов и составления долговых расписок с подписью должника;

? Реальные – требовалась обязательная передача вещи, которая составляла предмет договора. В качестве подобных договоров выступали заем, хранение и залог;

? Консенсуальные – для возникновения отношений обязательства требовалось соглашение сторон по всем пунктам договора. В первую очередь это касалось купли-продажи, причем в преторском праве прописывалась мера ответственности продавца за проданную вещь.



В 534 г. императором Юстинианом уже после падения Западной Римской империи была проведения кодификация существующих норм права, известная как Дигесты или Кодекс Юстиниана, насчитывающий более 150 тысяч строк из трудов римских юристов, проживавших в период с I в. до н. э. до IV в. н. э. Чаще всего в Дигестах встречаются ссылки на работы Ульпиана, Павла, Юлиана, Помпония, Модестина и др.

Установление императорского правления в Риме подтолкнуло к развитию практическую деятельность юристов по проведению правовых консультаций, которые могли оказывать существенное влияние на судей: последние выполняли рекомендации наиболее авторитетных юристов. Императором Августом была предпринята попытка унификации деятельности юристов, ограниченному числу которых разрешалось проводить правовые консультации и в знак подтверждения своих официальных ответов ставить именную печать. Император Адриан подтвердил такое постановление своего предшественника, усилив влияние юристов, мнение которых имело правовую силу. При рассмотрении дел с участием таких юристов судьям предписывалось учитывать их мнение при вынесении окончательного решения.






Рисунок 6. Особенности юриспруденции в Древнем Риме



Римская юриспруденция как источник права обрела особую силу во II–III вв. по причине того, что императоры стали назначать ключевых опытных юристов на ведущих государственные должности. В классический период произошло разделение права на публичное и частное: публичное право относилось к положению римского государства, а частное – отдельных лиц [178].

Уголовное право в императорский период отличается сословным характером уголовной ответственности. В частности, представителей высших сословий вместо наказания в виде публичной порки или каторги отправляли в ссылки, в то время как рабов убивали практически за любую провинность. Судьи получили большую свободу действий, на свое усмотрение выбирая меру пресечения и наказания за правонарушения. Появились первые профессиональные защитники – адвокаты. Для получения разрешения на ведение своей деятельности они должны были соответствовать требованиям имущественного ценза и сдать соответствующий экзамен. В период империи римские адвокаты стали объединяться в коллегии.




2.2. Юриспруденция и юридическое образование в Средние века


Византия продолжила юридические традиции Древнего Рима, объединив римское и греческое право. В Византийской империи впервые признали равенство прав участников, независимо от их сословия, вероисповедания и имущественного положения. Профессия юриста получает особое развитие в связи с тем, что усложнилась законотворческая система и появилось большое количество разнообразных договоров по поводу наемного труда, владения имуществом, передачи права собственности и т. п. Простым людям было сложно ориентироваться в юридических терминах, по причине чего услуги профессиональных юристов, оказывающих консультации на платной основе, стали чрезвычайно востребованными [94]. В отличие от Древней Греции, где блестящий оратор мог выиграть судебный процесс или тяжбу благодаря своему красноречию, в Византии стало невозможным выиграть дело, не зная основ права и особенностей составления договоров.

В раннем Средневековье при разрешении правовых споров было принято опираться на так называемые варварские правды, составленные в период между V и IX веками: Салическую, Алеманнскую, Бургундскую, Баварскую. Отраслей права, подобных современным, не существовало, однако различали его следующие виды:

? Ленное, регулировавшее отношения между сеньорами и их вассалами;

? Городское, определявшее положение горожан;

? Цеховое, регулировавшее производство и сбыт ремесленных изделий, а также отношения между мастерами.



Каждое сословие обращалось в суд только той инстанции, которая занималась рассмотрением дел именно данного сословия. Причем церковь оказывала сильное давление как на церковные, так и на светские суды.






Рисунок 7. Особенности средневековой юриспруденции





Конец ознакомительного фрагмента. Получить полную версию книги.


Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию (https://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=63355038) на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.



Учебное пособие предназначено для введения начинающих юристов в юридическую профессию, формирования у них представления о возможных направлениях своей профессиональной деятельности, представления об основных разновидностях юридических профессий и характеристике их основных особенностей.

Указанное учебное пособие предназначено, прежде всего, для обучающихся высших учебных заведений Российской Федерации в системе бакалавриата по направлению «юриспруденция», однако может быть использовано и обучающимися по другим смежным профессиям – например, «Государственное и муниципальное управление», «Управление персоналом» и др. Кроме того, учебное пособие может быть использовано при обучении по непрофильным специальностям и направлениям при изучении дисциплины «Правоведение».

В формате PDF A4 сохранен издательский макет.

Как скачать книгу - "Введение в юридическую профессию" в fb2, ePub, txt и других форматах?

  1. Нажмите на кнопку "полная версия" справа от обложки книги на версии сайта для ПК или под обложкой на мобюильной версии сайта
    Полная версия книги
  2. Купите книгу на литресе по кнопке со скриншота
    Пример кнопки для покупки книги
    Если книга "Введение в юридическую профессию" доступна в бесплатно то будет вот такая кнопка
    Пример кнопки, если книга бесплатная
  3. Выполните вход в личный кабинет на сайте ЛитРес с вашим логином и паролем.
  4. В правом верхнем углу сайта нажмите «Мои книги» и перейдите в подраздел «Мои».
  5. Нажмите на обложку книги -"Введение в юридическую профессию", чтобы скачать книгу для телефона или на ПК.
    Аудиокнига - «Введение в юридическую профессию»
  6. В разделе «Скачать в виде файла» нажмите на нужный вам формат файла:

    Для чтения на телефоне подойдут следующие форматы (при клике на формат вы можете сразу скачать бесплатно фрагмент книги "Введение в юридическую профессию" для ознакомления):

    • FB2 - Для телефонов, планшетов на Android, электронных книг (кроме Kindle) и других программ
    • EPUB - подходит для устройств на ios (iPhone, iPad, Mac) и большинства приложений для чтения

    Для чтения на компьютере подходят форматы:

    • TXT - можно открыть на любом компьютере в текстовом редакторе
    • RTF - также можно открыть на любом ПК
    • A4 PDF - открывается в программе Adobe Reader

    Другие форматы:

    • MOBI - подходит для электронных книг Kindle и Android-приложений
    • IOS.EPUB - идеально подойдет для iPhone и iPad
    • A6 PDF - оптимизирован и подойдет для смартфонов
    • FB3 - более развитый формат FB2

  7. Сохраните файл на свой компьютер или телефоне.

Видео по теме - Вводная видеолекция по курсу "Введение в юридическую профессию"

Рекомендуем

Последние отзывы
Оставьте отзыв к любой книге и его увидят десятки тысяч людей!
  • константин александрович обрезанов:
    3★
    21.08.2023
  • константин александрович обрезанов:
    3.1★
    11.08.2023
  • Добавить комментарий

    Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *