Книга - 365 дней немецкого. Тетрадь первая
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: Der Infinitiv, .
, , , der Infinitiv ()[1 - : , .].
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schlafen ;
trinken ;
heiraten ;
warten ;
spielen ;
mogeln ;
rudern .
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1
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:
Heiraten oder nicht heiraten?
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1. (operieren) ? (: , .)
2. (telefonieren) ?
3. (riskieren) ?
4. (trinken) ?
5. (kaufen) ?
6. (verkaufen) ?
7. (gehen) ?
8. (sagen) ?
:
1. Operieren oder nicht operieren?
2. Telefonieren oder nicht telefonieren?
3. Riskieren oder nicht riskieren?
4. Trinken oder nicht trinken?
5. Kaufen oder nicht kaufen?
6. Verkaufen oder nicht verkaufen?
7. Gehen oder nicht gehen?
8. Sagen oder nicht sagen?
: Der Infinitiv, .
2
, . .
- . .
:
A: Was tun?
B: Verkaufen.
: ?
: .
1. ? .
2. ? (warten).
3. ? (schlafen). ? (ja), .
4. ? (lernen). ? . , (und) !
5. ? , (junger Mann), !
6. ? (: gut) .
7. ? (arbeiten), , . ? , .
8. ? (Geld verdienen).
9. ? (nichts).
:
1. Was tun? Operieren.
2. Was tun? Warten.
3. Was tun? Schlafen. Schlafen? Ja, schlafen.
4. Was tun? Lernen. Lernen? Ja. Lernen, lernen und lernen!
5. Was tun? Heiraten, junger Mann, heiraten!
6. Was tun? Gut heiraten.
7. Was tun? Arbeiten, junger Mann, arbeiten. Arbeiten? Ja, arbeiten.
8. Was tun? Geld verdienen!
9. Was tun? Nichts.
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Aufstehen! !
Polizei! Aufmachen! ! !
Nicht rauchen! !
Atmen. Nicht Atmen. . .
3
, .
1. (Kinder), (aufstehen)!
2. , (suchen)!
3. (Soldat), !
4. , (lauschen)!
5. ! (Pst!) (sprechen)!
6. (Polizei)! (Aufmachen)!
7.: (der Wolf)! !
8.: (rauchen)! (): (essen). : . : (sehr witzig), - (Herr Doktor).
:
1. Kinder, aufstehen!
2. Bruno, suchen!
3. Soldat, nicht schlafen!
4. Kinder, nicht lauschen!
5. Pst! Nicht sprechen!
6. Polizei! Aufmachen!
7. Ziege: Der Wolf! Nicht aufmachen! ( der Wolf .)
8. Arzt: Nicht trinken und nicht rauchen. Patient (sarkastisch): Und nicht essen. Arzt: Und nicht essen. Patient: Sehr witzig, Herr Doktor.
: .
4
, bitte.
:
Bitte nicht aufstehen.
, ./ ./ .
1. (Meine Herren), .
2. !
3. , (schweigen), .
4. , .
5. , (lachen), .
6. , , (l?cheln)! (danke). (fertig)!
7. , , (anschnallen) .
8. (Herr Ober), , (zahlen ).
9. . (Hier Inspektor Klein.) , !
10. (st?ren).
:
1. Meine Herren, bitte warten. ( meine () . .)
2. Bitte nicht fotografieren!
3. Bitte nicht schweigen, meine Herren!
4. Meine Herren, bitte nicht rauchen!
5. Bitte nicht lachen, meine Damen.
6. Meine Damen und Herren, bitte l?cheln! Danke. Fertig!
7. Meine Damen und Herren, bitte anschnallen und nicht rauchen.
8. Herr Ober, bitte zahlen! (.)
9. Hier Inspektor Klein. Bitte aufmachen!
10. Bitte nicht st?ren.
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, . , , . , . . , (, ), . , . :
Wir schlafen. .
Wir heiraten. .
Wir fotografieren. .
Wir gehen nach Bremen. .
Wir tanzen Walzer. Eins, zwei, drei, eins, zwei, drei. . , , , , , .
Sie essen und trinken. .
Sie sprechen Englisch. -.
Sie spielen um Geld. .
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. , .
:
A: Nicht fotografieren!
B: Wir fotografieren ja nicht.
: !
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1. . .
2. (l?gen)! .
3. , ! . (kleine L?gner)!
4. , (gucken)! . !
5. (mogeln)! .
6. (schie?en)! .
7. ! .
8. (schimpfen)! .
9. , . .
10. , ! .
11. , , , (landen).
:
1. Bitte nicht rauchen! Wir rauchen ja nicht.
2. Nicht l?gen! Wir l?gen ja nicht.
3. Kinder, nicht lauschen! Wir lauschen ja nicht. Kleine L?gner!
4. Kinder, nicht gucken! Wir gucken ja nicht. Kleine L?gner!
5. Nicht mogeln! Wir mogeln ja nicht. (Mogeln , , , , .)
6. Nicht schie?en! Wir schie?en ja nicht.
7. Nicht schlafen! Wir schlafen ja nicht.
8. Nicht schimpfen! Wir schimpfen ja nicht.
9. Bitte nicht lachen. Wir lachen ja nicht.
10. Bitte nicht st?ren. Wir st?ren ja nicht.
11. Bitte anschnallen, meine Damen und Herren, wir landen.
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6
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. nun . , , , . , : , , ..
1. ? . (Wir fahren schwarz).
2. ? (weiter).
3. ? (: .
4. ? ! (Auf Wiedersehen) .
5. ? - (etwas essen).
6. ? - .
7. ? - (bestellen) .
8. ? (zahlen) . ( :) , , !
9. ? (Wir z?hlen bis zehn) . (eins), (zwei), (drei), (vier), (f?nf), (sechs), (sieben), (acht), (neun), (zehn)!
10. ? (verstecken) (das Geld) .
:
1. Was nun? Wir fahren schwarz.
2. Was nun? Wir fahren weiter.
3. Was nun? Wir suchen weiter.
4. Was nun? Wir sagen Berlin Auf Wiedersehen und fahren weiter.
5. Was nun? Wir gehen etwas essen.
6. Was nun? Wir gehen etwas trinken.
7. Was nun? Wir bestellen etwas und warten.
8. Was nun? Wir zahlen und gehen. Herr Ober, bitte zahlen! (: gehen , .)
9. Was nun? Wir z?hlen bis zehn und gehen. Eins, zwei, drei, vier, f?nf, sechs, sieben, acht, neun, zehn! (: ein, eins. , , . sechs [zeks].)
10. Was nun? Wir verstecken das Geld und warten. ( das Geld .)
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:
Kleine Klara: Stefan und Monika lieben einander.
Fritzchen: Unsinn.
Kleine Klara: Warum Unsinn?
Fritzchen: Darum!
: .
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. -chen , . (Fritzchen, Karlchen), : Hundchen , Tellerchen , Skand?lchen , Leutchen .
1.: (Tante) (hassen) . : ! : ? : !
2. : (Onkel) . : ! : ? : (alte Leute) .
3. : . : ? : , ! (Einander, du Dummer.)
4.: (Vati) (Opa) (spielen Karten). : ? : . : (beide)? : .
5. , (streiten). , !
6.: (Mutti) . : !
7.: (Oma) (weinen). : !
8.: . : (M?nner)!
:
1.Fritzchen: Tante Irma und Tante Rosa hassen einander. Kleine Klara: Unsinn. Fritzchen: Warum Unsinn? Kleine Klara: Darum!
2.Kleine Klara: Tante Irma und Onkel Felix heiraten. Fritzchen: Unsinn. Kleine Klara: Warum Unsinn? Fritzchen: Alte Leute heiraten nicht.
3.Kleine Klara: Tante Rosa und Onkel Rolf heiraten. Fritzchen: Beide? Kleine Klara: Einander, du Dummer.
4.Fritzchen: Vati und Opa spielen Karten. Karlchen: Und? Fritzchen: Sie mogeln. Karlchen: Beide? Fritzchen: Beide. (Karten die Karte .)
5. Vati, Fritzchen und Karlchen streiten. Kinder, nicht streiten!
6.Karlchen: Mutti und Tante Irma streiten. Fritzchen: Frauen!
7.Karlchen: Mutti und Oma weinen. Fritzchen: Frauen!
8.Fritzchen: Vati und Onkel Karl trinken Schnaps und schimpfen. KleineKlara: M?nner!
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, , . , . : , : das M?dchen; das Fr?ulein. , , : -chen -lein .
:
das Kind (..) (..)
das Krokodil (..) (..)
das Schwein (..) (..)
der Affe (..) (..)
das Messer (..) (..)
die Nase (..) (..)
das Geschenk (..) (..)
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:
A: Sie spielen wunderbar, Madam!
B: Ach, Sie Schmeichler!
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. . sprechen sehr gut : , .
1. (singen), ! !
2. (tanzen), ! !
3. (kochen), ! !
4. (malen ), ! !
5. - (Sie sprechen sehr gut Englisch), ! !
6. - (Franz?sisch), ! !
7. - (Russisch), ! !
:
1. Sie singen wunderbar, Madam! Ach, Sie Schmeichler!
2. Sie tanzen wunderbar, Fr?ulein Helga! Ach, Sie Schmeichler!
3. Sie kochen wunderbar, Frau Fischer! Ach, Sie Schmeichler!
4. Sie malen wunderbar, Fr?ulein Helga! Ach, Sie Schmeichler!
5. Sie sprechen sehr gut Englisch, Madam. Ach, Sie Schmeichler!
6. Sie sprechen sehr gut Franz?sisch, Fr?ulein Helga. Ach, Sie Schmeichler!
7. Sie sprechen sehr gut Russisch, Fr?ulein Helga. Ach, Sie Schmeichler!
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9
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:
CHEF: Ich bitte um Entschuldigung, Fr?ulein Keller, aber Sie schreiben das Wort Hobby falsch.
SEKRET?RIN: Oh, tats?chlich!
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1. , , . , !
2. , , (Stadt) . , !
3. , , (Kamel) . , !
4. , , (Stra?e) . , !
5. , - , ! (auch), (mein Freund), .
6. , (Kollege), (schnarchen)! , - , .
7. , , (schon zwei Stunden)! (?bertreiben), . (nur) 20 (zwanzig Minuten).
8. , , ! , (wie immer), , .
9. , , - (Professor)! , , , (Schwester) .
10. (verdienen) 10 (zehn Jahre Gef?ngnis), - . , - (Richter), , , .
:
1. Ich bitte um Entschuldigung, Fr?ulein Keller, aber Sie schreiben das Wort schie?en falsch. Oh, tats?chlich!
2. Ich bitte um Entschuldigung, Fr?ulein Keller, aber Sie schreiben das Wort Stadt falsch. Oh, tats?chlich! (die Stadt)
3. Ich bitte um Entschuldigung, Fr?ulein Keller, aber Sie schreiben das Wort Kamel falsch. Oh, tats?chlich! (das Kamel)
4. Ich bitte um Entschuldigung, Fr?ulein Keller, aber Sie schreiben das Wort Stra?e falsch. Oh, tats?chlich! (die Stra?e)
5. Ich bitte um Entschuldigung, Herr Moser, aber Sie mogeln! Sie auch, mein Freund, Sie auch.
.
.
, (https://www.litres.ru/elizaveta-heynonen/365-dney-nemeckogo-tetrad-pervaya/) .
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notes
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- Жанр: Немецкий язык, Самоучители, Учебная литература
- Теги: навыки разговорной речи, немецкий для начинающих, разговорный немецкий, Самиздат, учебники по немецкому языку, Изучение иностранных языков
- Язык: Книги на русском языке
- Объём: 90 стр. 27 иллюстраций
- Дата написания: 2022
- Возрастные ограничения: 12+
- Дата выхода книги: 05 октября 2022
- Версия: 📚 Электронная книга
Книга предназначена для тех, кто в изучении немецкого языка не продвинулся дальше уровня «читаю со словарем» и желает научиться говорить (а не только читать и писать) по-немецки. Обучение разговорной речи происходит параллельно с повторением грамматики − шаг за шагом, от самого простого к более сложному. При этом грамматика не является самоцелью, а только подспорьем. Книга замечательно подходит для курсов разговорного немецкого языка для начинающих, но может быть также использована при индивидуальном или самостоятельном обучении.
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