Книга - Прокачай мозг методом Павла Дурова

Прокачай мозг методом Павла Дурова
Светлана Валерьевна Кузина


Тренинг интеллекта
В книге собраны самые любопытные шарады, головоломки, ребусы и анаграммы, над которыми ломают головы пользователи популярной социальной сети «ВКонтакте». Эту сеть создал гениальный предприниматель и молодой миллиардер Павел Дуров – тоже большой любитель потренировать мозг в поисках самых простых ответов на самые сложные вопросы. Поэтому логично предположить: у тех, кто разгадает все предложенные загадки, есть шанс стать таким же знаменитым, богатым и умным, как Павел Дуров.





Автор-составитель С. Кузина

Прокачай мозг методом Павла Дурова



© ООО «Издательство АСТ»



Все права защищены. Никакая часть электронной версии этой книги не может быть воспроизведена в какой бы то ни было форме и какими бы то ни было средствами, включая размещение в сети Интернет и в корпоративных сетях, для частного и публичного использования без письменного разрешения владельца авторских прав.








Вступление


Одного из самых молодых миллиардеров, создателя социальной сети «Вконтакте» Павла Дурова называют «русским Цукербергом» – автором другой не менее популярной сети «Фейсбук». На что Павел Валерьевич обижается. Он считает – и это правильно! – что российская сеть лучше американской. А поклонники Дурова уверены, что он круче американца. И это тоже правильно. Ведь Дуров со школы поражал своих учителей и друзей своим необычайным интеллектом.

В 2001 году с отличием окончил Академическую гимназию. В 2006-м – филологический факультет Санкт-Петербургского государственного университета по специальности «Английская филология и перевод» и тоже с красным дипломом. Годом ранее прошел профессиональную подготовку на факультете военного обучения СПбГУ по специализации «Пропаганда и психологическая война», получив в итоге звание лейтенанта запаса.

В студенческие годы он – лауреат стипендий Президента РФ и Правительства РФ, троекратный лауреат Потанинской стипендии. Входил в избранное число студентов СПбГУ с высочайшим уровнем IQ и лидерскими способностями. Он побеждал на олимпиадах не только по информатике и лингвистике, но и дизайну.

Да и было в кого уродиться такому вундеркинду. Отец Павла доктор филологических наук Валерий Семенович Дуров с 1992 года возглавляет кафедру классической филологии филологического факультета СпбГУ. А брат Павла – Николай Валерьевич Дуров – кандидат физико-математических наук, многократный призер российских и международных олимпиад по математике и информатике. Кстати, Николай помог Павлу разработать и запустить vkontakte.ru в октябре 2006 года.

Сегодня «ВКонтакте» – это крупнейшая в Рунете социальная сеть, первый по популярности сайт на территории Белоруссии, второй – в России, третий – на Украине, пятый – в Казахстане, 28-й – в мире. По данным на январь 2014 года ее ежедневная аудитория – около 60 миллионов человек. И по скорости своего роста соцсеть побивает все рекорды Рунета. Да и как же может быть иначе у самого современного, самого быстрого и самого интересного способа общения!

Ведь помимо личных страничек в сети Дурова есть много невероятно увлекательных квестов и задачек, которые помогают не только отдохнуть, отвлечься, развеяться, но и заточить свой ум. Любителям компьютерных игр – дорога в онлайн. А сторонников традиционного время-препровождения, интеллектуалов для разгадывания шарад, анаграмм, головоломок, ребусов приглашаем на страницы этой книги.

Из популярной соцсети мы собрали самые любопытные загадки. Пользователи «Вконтакте» обменивались ими, делились вариантами решений, спорили, обсуждали, ошибались и, в конце концов, находили правильное решение.

А теперь поищем и мы верные ответы к логическим, математическим, историческим, физическим, химическим и просто забавным головоломкам. Может, так поупражняем свой мозг, что нам придет в голову еще более гениальная задумка, чем когда-то Павлу Дурову.









Для разбега начнем загружать мозг с простых, забавных и почти детских загадок



1. В зоопарке

Маленький, серенький, на слона похож.

Кто это?


2. В поле

Кто ни прикасается – за того цепляется.


3. В школе

У доски стоят два ученика. Один смотрит в одну сторону доски, а другой – в противоположную, но при этом они видят друг друга.

Как такое может быть? (Отражение исключено.)


4. На даче

По поводу какого объекта мог возникнуть следующий диалог:

– Это у вас красное?

– Нет, черное.

– А почему белое?

– Потому что зеленое.


5. На дороге

Зачем утенок переходит через дорогу? Задача очень напоминает известную всем —

“Почему утенок переходит через дорогу”. Ответ тут ясен – по земле.

Но здесь совершенно другая задача.

Как можно ответить на этот вопрос?


6. На маскараде

Вася, Лена и Саша пришли на бал–маскарад. Во время раздачи призов королева бала попросила каждого из них сказать, мальчик он или девочка. В ответ дважды прозвучало: «Я – мальчик» и один раз : «Я – девочка». Потом оказалось, что два из этих ответов верны, а один – нет.

Назовите полное имя Саши.


7. В семье

У повара есть пятеро детей: четыре сына и одна дочка. Он мечтает о 15 детях, но при этом хотел бы, чтобы у каждого его сына была сестра.

Сколько сыновей и дочерей ему нужно для осуществления мечты?


8. В магазине

На одной чаше весов лежат двенадцать одинаковых лимонов и шесть одинаковых апельсинов. На другой – шесть таких же лимонов и десять таких апельсинов. Весы находятся в равновесии.

Что легче – лимон или апельсин?


9. На улице

Сейчас три часа ночи, на улице хлещет ливень. Можно ли утверждать, что через 72 часа на небе взойдет солнце?


10. Под деревом

Три старца, сидя под деревом, спорили кто из них самый мудрый. Спор помог разрешить проходящий мимо прохожий.

«У меня пять колпаков, три черных и два белых. Закройте глаза и я на вас их одену», – сказал он.

После этого он спрятал белые колпаки в мешок, а на голову каждого старца одел черный колпак.

«Можете открыть глаза. Теперь первый кто угадает, какого цвета колпак у него на голове, и будет самым мудрым».

Старцы долго сидели и смотрели друг на друга. Наконец один воскликнул: «На мне черный!»

Как он догадался?


11. В семье

Один отец дал своему сыну 500 руб., а другой своему – 400 руб. Однако оказалось, что оба сына вместе увеличили количество своих денег только на 500 руб.

Как такое возможно?


12. В небе

По одной дороге идут навстречу друг другу два слова: Грек и Сеул (столица Южной Кореи). Эти слова встретились, буквы перемешались и сложились в название созвездия Северного полушария.

Какое это созвездие?


13. В газете

У пожилого человека журналист спросил, какой у него возраст.

– Мне много лет, – ответил старик. Так много, что я старше некоторых членов моей семьи в 720 раз.

Может ли такое быть?


14. В школе – 2

Учительница ученикам дала задание:

Числу 120 соответствует – 1,

числу 366 – 2,

числу 239 – 1,

числу 521 – 0,

числу 820 – 3,

числу 469 – ?


15. В деревне

Корова – 2

Овца – 2

Свинья – 3

Собака – 3

Кошка – 3

Утка – 3

Кукушка – 4

Петух – 8

Ослик – ?


16. Во дворе

Во дворе мальчик загадал загадку с буквами своим друзьям:



ОДТЧПШСВДД



Что скрывается за этими буквами?


17. В спальне

Сколько глаз у трех людей, когда они спят?


18. В детсаду

Сколько лет самому маленькому ребенку?


19. В литературном кружке

Руководитель литературного кружка задал своим подопечным задачку:

Найдите слова, содержащие по три буквы Ы.


20. У окна

В школе разбили окно. В коридоре учитель увидел троих мальчиков: Диму, Игоря и Сергея. Учитель задал вопрос про разбитое окно. Дима сказал, что окно разбил Игорь. Игорь заявил, что он невиновен. Сергей сказал, что он тоже окна не разбивал. Учитель знал, что только один из них говорит неправду.

Кто разбил окно?


21. В математическом кружке

В математическом кружке учитель дал задание:

Продолжите ряд 77, 49, 36, 18 …?


22. В магазине

Допустим, я у друга взял 100 рублей, пошел в магазин и потерял их, встретил подругу и занял у нее 50 рублей, купил 2 шоколадки по 10 рублей, у меня осталось 30 рублей, я их отдал другу и остался должен ему 70 руб. и подруге 50 руб., итого 120 руб. Плюс у меня две шоколадки за 20 рублей.

Итого 140 рублей!

Где остальные 10 рублей?


23. В кафе

Между двумя молодыми людьми в кафе произошел очень интересный диалог:

Мария: Так вы говорите, что мистер Смит ваш дядя?

Эдвин: Да, и кроме того, я тоже его дядя.

Мария: Ну, тогда вы приходитесь друг другу племянниками. Забавно, не правда ли?



Как вы можете объяснить эту ситуацию? При этом не происходило кровосмешений и не нарушались законы о браке.


24. В спортзале

Я посещаю спортивный зал раз в 3 дня, Валерий – раз в 4 дня, Михаил – раз в 5 дней. В прошлый вторник мы встретились на тренировке.

В какой день недели мы встретимся снова?


25. В школе – 3

Учитель второго класса попросил у учеников:

«Найдите необычные числа. У них есть одно отличительное свойство: количество букв в их названии равно количеству цифр.»


26. Шуточный калейдоскоп – 1

1. На улице стоят две лошади: одна головой на юг, другая на север. Что им нужно сделать, чтобы увидеть друг друга?

2. Эта вещь хоть и весит на стенке, но все время падает.

3. С этой птицы выщипали перья и получилось ночь, утро, день, вечер.

4. Этой болезнью ни один человек не болел на земле.

5. Ее никто иметь не хочет, но если получит, никогда не отдаст.

6. Сколько лет вам исполнилось бы в 2000 году, если бы вы родились в 95-м?

7. Почему кошка оглядывается, когда убегает от собаки?


27. На уроке географии

1. Какой город самый сердитый?

2. Какую реку можно перерезать перочинным ножом?

3. Какой уральской рекой играют в шахматы?

4. Какой город есть в компоте?

5. Какой город летает?

6. Какой город Европы стоит на мягком месте?

7. Какой остров признает себя принадлежностью костюма?


28. В самолете

Представь, что ты – пилот самолета. В самолете первым классом летят 220 людей, а эконом классом – 324 человека. Обслуживающего персонала 32 человека. Всего на борту 600 мест.

Сколько лет пилоту?

Загадку не НЕ ПЕРЕЧИТЫВАТЬ!

А потом прочитай соседу, например, брату, сестре, маме, папе!



29. Шуточный калейдоскоп – 2



1. Вспомните, название оперы, состоящей из трех союзов.

2. У кого две кожи на ногах?

3. Когда лошадь превращается в хищника?

4. Как провести жирафа под мостом на платформе поезда, если голова жирафа задевает за мост?

5. Как можно прочесть слово “загадка”?

6. На что похожа половина яблока?

7. Когда беззубый чувствует боль от зубов?


30. В математическом кружке – 2

Учитель задал ученикам загадку на логику: 6 ног, 2 руки, 2 тела, 2 головы, 1 хвост.


31. Физико-химический калейдоскоп

1. В состав какого металла входит дерево?

2. Какой химический элемент состоит из двух животных?

3. Какой металл обречен на вечные муки?

4. Какой неметалл является лесом?

5. Какие химические элементы можно лего превратить в веселое зрелище?

6. Название какого металла несет в себе волшебника?

7. Какие химические элементы состоят из троек?


32. В семье – 2

Шла мама и дочка с бабушкой, дочка и внучка с дочкой, мама и бабушка.

Сколько человек шло?


33. В литературном кружке – 2

В литературном кружке учитель загадал загадку ученикам: что за слово, в котором 11 букв, 6 гласных, из которых 2 пары одинаковых, 1 пара одинаковых согласных, окончание у которого из двух букв, к этому слову по смыслу подходят слова: зверь, больно?


34. В школе – 4

Назовите правила.

1. Эти правила учат в школе? НЕТ

2. Эти правила где-то написаны? НЕТ

3. Каждый человек знает эти правила? НЕТ

4. Их можно перечислить? ДА


35. На улице – 2

Условие: Екатерина толкает перед собой коляску с ребенком. Евгений присутствует на собственной свадьбе. Вячеслав пишет хвалебную оду.

Вопрос: что делает Елена?


36. В поезде

Вы садитесь в поезд, который сразу после начала набора скорости должен будет въехать в туннель.

В каком месте поезда вы предпочли бы находиться, если из-за клаустрофобии вы стремитесь провести в туннеле как можно меньше времени?


37. В детсаду

В детском саду воспитательница спросила у ребят: Какой сказочный персонаж от рождения владел тремя языками?


38. На уроке литературы

На уроке литературы учительница спросила у учеников:

У бога есть, у царя нет,

У Бориса спереди, а у Глеба позади,

У бабы две, а у девки ни одной!


39. В детсаду – 2

Шестилетний малыш рассказывает своему другу:

«Удар, промах, еще удар, кровь… Потом все спокойно заснули.»

Что там было?


40. На остановке

На остановке стояла плотная группа людей. Так как шел сильный дождь, то у всех в руках были раскрытые зонты. Когда подошел автобус и все сели в него, выяснилось, что пассажир с самым большим зонтом оказался самым мокрым.

Как это могло произойти?


41. На кухне

Что не влезет даже в самую большую кастрюлю?


42. У горы

Что идет то в гору, то с горы, но остается на месте?


43. В детсаду – 3

Шестилетняя девочка спрашивает у подружки:

Если ты это знаешь, то этого нет; если ты это не знаешь, то это есть. Что это?


44. В зоопарке – 2

Во всех зоопарках, где есть гиппопотамы и носороги, нет жирафов. Во всех зоопарках, где есть носороги и нет жирафов, есть гиппопотамы. Наконец, во всех зоопарках, где есть гиппопотамы и жирафы, есть и носороги.

Может ли существовать такой зоопарк, в котором есть гиппопотамы, но нет ни жирафов, ни носорогов?


45. В математическом кружке – 3

Как, не отрывая карандаша от бумаги, написать цифрами 1000 так, чтобы все цифры были написаны отдельно друг от друга?



Условия:

1. Римская М не считается и любая система счисления, кроме десятичной, не подходит. Должно быть написано – 1000 (только так).

2. Писать только карандашом. Вариант – прижать к бумаге карандаш, а писать ручкой/фломастером не проходит. Нажим всегда одинаковый.

3. Парафиновой свечкой натирать бумагу нельзя.


46. Древний калейдоскоп

Знаменитую задачу про волка, козу и капусту сочинил ирландский ученый монах Алкуин (ок. 735–804). Ему также принадлежит множество загадок. Вот некоторые из них.



Вопросы

1. Что нельзя увидеть, не закрыв глаза?

2. Что делает горькое сладким?

3. Что вместе и существует и не существует?



Определения

4. Роспись свода, путеводители мореходов, краса ночи.

5. Странствующий дом, гость без следа, сосед берегов.

6. Одежда земли.

7. Одежда головы.

8. Вожди тела, сосуды света, истолкователи души.

9. Счастливым радость, несчастным горе, ожидание смерти.

10. Уверенность в том, чего не понимаешь и что считаешь чудесным.

11. Страж истории.

12. Изменник души.



Описания

13. Я видел, как женщина летела с железным носом, деревянным телом и пернатым хвостом, неся за собою смерть.

14. Я видел, как мертвое родило живое, и дыхание живого истребило мертвое.


47. На уроке литературы – 2

Каким словом заканчивается словарь Даля?


48. В группе

Ваши знакомые пользуются этим чаще, чем Вы, хотя это принадлежит Вам.





Конец ознакомительного фрагмента. Получить полную версию книги.


Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию (https://www.litres.ru/svetlana-valerevna-kuzina/prokachay-mozg-metodom-pavla-durova/) на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.