Книга - Анализ истории эпохи Рыб

Анализ истории эпохи Рыб
Андрей Михайлович Паскевич


В этом труде проведен структурный анализ истории 2160-летнего цикла эпохи Рыб – эпохи, отсчет которой мы ведем от Рождества Христова. Анализ основан на соответствии особенностей исторических событий энергетическим свойствам различных фаз цикла. Этот метод опирается на учение об астрологических аспектах – различных фазах цикла, он позволяет видеть историю человечества как целостный процесс трансформации сознания человечества.





Андрей Паскевич

Анализ истории эпохи Рыб





О книге


Эволюционная идея, сформулированная в начале эпохи Рыб в Учении, названном Христианством, преображает сознание отдельных людей и народов. Идея Единения – Общечеловеческой Любви, выраженная в принципах Свободы, Равенства, Братства в исторических событиях встречается с темными инертными, эгоистическими качествами сознания отдельных людей и народов. Это качества, приобретенные людскими душами на предыдущих эпохах, в воплощениях, которым свойственна борьба за выживание, создание своего независимого от других земного рая.

События истории являются отражением в физической реальности противопоставления в сознании человека Любви и Ненависти, Единения и Эгоцентризма, Свободы и Рабства. Идея Единения и Любви словно нисходит с высших планов духовной реальности в мир физический, проникая в природу человека, заполняя его душу и сознание, и восходит снова в высшие планы, увлекая за собой преображенного человека.

До середины цикла идея нисходит в плоть человечества – в исторических событиях проявляется на физическом уровне. События второй половины цикла соответствуют восхождению сознания человека, преображенного идеей. Вторая часть эпохи может быть названа возвращением в мир духовный. Она трагична, потому, что, возвращаясь в свой дом – духовный мир, отдельному человеку и всему человечеству сложно освободиться от низших – эгоистических качеств своей природы. И потому, в событиях происходит отделение плевел от зерен – очищение Душ. В событиях истории отражается борьба, которая происходит в душе каждого человека, и в душе всего человечества. То, что человек может и должен менять в себе осознанно – духовным и умственным трудом, то, что рекомендовано ему Учением еще в начале эпохи, из-за его духовной лени в нем меняют трагические события истории.

Цель настоящей книги:

1) Пробудить сознание отдельного человека и человечества от сна иллюзий и наваждений, который принимается за единственно возможную реальность.

2) Показать смысл и глубину исторического процесса, проявляющегося на различных планах тонкоматериальной реальности, отражающейся в уровнях сознания человека.

3) Вселить в человечество и отдельного человека веру в то, что можно осознанно участвовать в творении своей судьбы и исторической реальности.

4) Показать путь предотвращения третьей мировой войны.

5) Сформировать мировоззренческие принципы в сознании человечества и отдельного человека, которые составят стержень личности человечества, гарантирующий его целостность и историческую стабильность.

6) Заложить основы для открытия духовного канала человечества, развития органов духовного восприятия, формирования интуитивного мышления и духовного сознания человечества и отдельного человека.

7) Восстановить нарушенные духовные связи с Высшими Иерархиями.

Итогом анализа истории, проведенного автором, является формулировка принципов и позиций Духовной Конституции человечества. В Духовной Конституции изложены основные мировоззренческие принципы, которые являются основой Эпохи Водолея. Эти принципы будут формироваться в сознании отдельного человека и человечества историческими событиями завершающейся эпохи. Эти мировоззренческие основы являются итогом эпохи Рыб.

Понимание и принятие основ Духовной Конституции, поможет людям вспомнить и осознать единство духовного организма, элементами которого является каждый человек, и избежать трагических событий истории.

В отдельных главах, в процессе анализа гороскопа Украины, автор формулирует национальную идею Украины, которая является выражением истинной сущности духовного организма народа. Стремление Украины к независимости, которое мы наблюдаем в процессе истории, является стремлением к осознанию своей истинной – духовной индивидуальности. Это стремление выражает в себе устремление всего человечества к осознанию своей космической индивидуальности.

***

Почему рассматривается 2160 – летний период истории?

Главной единицей измерения циклического времени является так называемый «Год Платона», который в западной традиции еще имеет название «халдейского». Это время оборота Большой медведицы вокруг Полярной звезды. Срок этого движения – 25920 лет. В течение этого года Солнце в точке весеннего равноденствия (21 марта) последовательно пребывает в 12 созвездиях – по 2160 лет в каждом. Природа этого явления заключается в том, что ось нашей планеты совершает наклонное движение, за 25920 лет описывая конус. Эти циклы называются астрономическим периодом прецессии (предварения равноденствия). Смещение точек равноденствия составляет 72 года на один градус. 72 года умноженное на 30 градусов – сектор одного зодиакального знака образует 2160 лет.

В этом труде рассматривается историческая эпоха Рыб, в которой за точку отсчета принят 0 год от Рождества Христова. История рассматривается как проекция идеи Христианства в событиях земной жизни человечества.

Процесс перехода нашей планеты в другую эпоху имеет огромное значение для человечества. Новая эпоха несет в себе глобальные изменения, представить которые практически невозможно, потому что новая эпоха несет в себе новую информационную программу, новые задачи ставятся перед человечеством. Если в настоящее время мыслящая часть человечества сможет настроиться на энергии приближающейся эпохи Водолея, подведет итоги Эпохи Рыб и воспримет Идею новой эпохи – мы сможем избежать многих трагических событий в будущем.

***

Я не являюсь автором этой книги, моя задача заключается в изложении того, что мною было услышано. На моем месте мог бы оказаться любой другой человек, настроенный на эту тему. От меня требовалась дисциплина, усидчивость, терпение, умение слушать. Я отдаю себе отчет в важности этой информации на настоящем историческом этапе Эпохи Рыб, как для отдельного человека, так и для всего человечества. Велика ценность каждой человеческой жизни. Осознанием и принятием истин, изложенных в книге можно спасти жизни многих миллионов людей.

Трагедия в Японии – яркий пример того, что высокий уровень современной науки и технологий не может уберечь от подобных катастроф. Ключ к предотвращению подобных трагедий в природе самого человека, в духовном уровне его сознания. Поэтому так важно для человечества и каждого отдельного человека подвести итоги эпохи и выйти на новый уровень сознания умственным и духовным трудом, а не путем страданий в природных катаклизмах и третьей мировой войне.




От автора


Свет просветляет тьму. Высшие миры просветляют миры низшие. Свет – это единение, любовь, милосердие, сострадание, прощение. Тьма – обособление, ненависть, безжалостность, жестокость, месть. Тьма в глубинной природе человека и человечества невидна, не проявлена, если не встречается со Светом, если не просветляется. Тьма в природе человека им не осознанна, пока не проявится в событиях, пока не встретиться со своей противоположностью – Светом. Этот процесс мы наблюдаем в событиях истории человечества и в событиях истории отдельного человека. Это не сложно проанализировать. На каждом историческом отрезке пути человечеством любые решения принимались с абсолютным чувством правоты. Но, новые поколения, в природе которых уже были высветлены некоторые слои духовной природы, анализировали и осуждали действия своих предшественников. И в тоже время, они еще с большим чувством правоты совершали то, что было осуждено их потомками.

Мы знаем, как извращены были светлые идеи. Идея Христианства – это идея любви и единения. Эта идея проводилась в жизнь через ненависть, жестокость, безжалостность крестовых походов и инквизиции. Идея любви, равенства и свободы, выраженная на протяжении истории эпохи Рыб, в революциях извращалась низменной природой человека и человечества. Мир не будет просветлен, пока не просветлятся темные глубины каждого человека.

Мы замечаем, что по мере нашего развития идея Света преображается в нашем сознании. Свет меняется для нас, по мере того как мы преображаемся. Свет просветляет наши души, и, просветленные, мы видим Свет другим. Телесно – слепые не видят Света. Слепые – духовно не видят духовного света. По мере духовного просветления – обретения духовного зрения, меняются наши приоритеты, направления и поступки.

Могло бы не быть этих войн? И да, и нет! Это войны, которые происходили в душе, в сознании человечества и отдельного человека. Это войны темной природы человека с его светлой природой. Эти войны вскрывали то в человеке, что мешало его душе стать светлой. Если бы противоречия были преодолены на высших планах сознания человека, они бы не проявились в исторических событиях земной жизни. Но для того, чтобы справиться с задачей просветления темной природы человека, сознание человека должно увидеть свой состав, спроецированный в земную реальность. То, что было скрыто от сознания, проявлялось при встрече с духовным Светом в земной реальности, и человеку предоставлялась возможность выбора: очистить свою душу от темных принципов и этим сделать ее чище, легче и светлее или шагнуть еще глубже во тьму бездуховности миров искупления.

И в том, и в другом случае совершался поступок. В поступке скрыта двойственность, поступок находиться на границе Света и Тьмы, так как разрешает, или усугубляет противоречия. Поступки создают рисунок жизни – высветляют темные сюжеты в природе человека и затемняют светлые. Так рождается рисунок – узор жизни. Но узор жизни имеет ценность только для того, чтобы понять, как ткутся ковры жизни. Не много смысла в том, чтобы только помнить события истории. Если не будет понятен истинный смысл истории, он будет искажен вождями тьмы, и человечество снова будет погружено в темные века бездуховности.

***

Процесс анализа истории произошел в моем сознании после расшифровки пророчеств Нострадамуса и написания книги «Истина Нострадамуса». Это случилось после того, как я задал вопрос «какой фазе истории Эпохи Рыб соответствует 2093 год?» Это год, был вычислен благодаря астрологической карте, зашифрованной в пророчествах Нострадамуса.

Если бы мне не был открыт ключ к пророчествам Нострадамуса, этот вопрос не созрел бы в моем уме. Имею ли я право анализировать двухтысячелетний период истории человечества, кто уполномочил меня? – спросит бдительный читатель. И он будет прав. Но, с другой стороны, почему я должен равнодушно относиться к духовной бездеятельности нашего поколения, к игнорированию знаков и уроков прошлого. Я хочу слышать наставления мира духовного, я задаю вопросы, учусь слушать ответы на них и стремлюсь сделать их достоянием многих людей.

Наша зрелость соответствует нашим вопросам. Вопросы: когда конец света, можно ли предсказать кризисы, где они произойдут, можно ли успеть эвакуироваться? Это незрелые вопросы незрелого сознания. Зрелые вопросы: что мы можем и должны изменить в себе, чтобы не произошли катастрофы, какие выводы мы должны сделать, опираясь на опыт прошлого, что мы должны знать о себе, чтобы осознанно и достойно завершить Эпоху Рыб? На эти вопросы отвечает настоящая книга.

Каким требованиям должно соответствовать сознание человечества к 2093 году? На что нужно сделать акценты сегодня – на фазе истории, переживаемой нами в настоящее время, для того, чтобы с наименьшими потерями прийти к 2093 году; для того, чтобы предотвратить третью мировую войну.

Нет, и не может быть точной даты, когда может произойти третья мировая война. Но есть вероятные годы – переломные годы истории, время, когда накопившиеся противоречия непременно разрешатся. Насколько безболезненно произойдет это разрешение, зависит от уровня нашей зрелости.

Требования жизни – духовной реальности к нашему уровню зрелости постоянно растут. Подобно тому, как требования к подростку выше, чем требования к ребенку, и требования к взрослому человеку выше, чем требования к подростку.

Да, мы действительно расслабились. Мы забываем, каким вооружением начинена наша планета, мы забываем, какому, еще незрелому, уровню сознания людей соответствует этот военный потенциал. Мы не можем гарантировать мирное завтра, так как мы еще не управляем своей реальностью, еще слишком много факторов оказывают на нас влияние:

1) Привычки, инстинкты, установки – выработанные на предыдущих фазах истории. Все неосознанное, не выведенное в сознание, и не прошедшее анализ, проявляет себя неожиданно и непредсказуемо.

2) Мы находимся под влиянием многоуровневой системы эгрегоров.

3) Мы находимся под постоянным влиянием, с одной стороны, низших миров, с другой стороны – высших миров тонкоматериальной реальности.

Мы должны постараться понять, из-за каких противоречий в природе сознания человечества может произойти третья мировая война. Мы сможем предотвратить войну, разрешив эти противоречия в своем сознании – сознании каждого человека – пониманием исторического процесса и извлечением из него правильных выводов. Сознание каждого человека является аспектом сознания всего человечества – отражением сознания человечества под различными углами восприятия мировой жизни и с различной четкостью видения окружающей действительности.

Какие противоречия в сознании человечества послужили началу второй мировой воны? Можем ли мы утверждать, что в полной мере ответили на этот вопрос? У множества читателей может возникнуть мысль, что невозможно осознать природу противоречий, которые могут привести к третьей мировой войне. Да, самовлюбленным эгоистическим сознанием человека – властелина природы, самого разумного существа во вселенной, конечно – невозможно. Но это вопрос веры, а не умственных способностей человека. Ответ на этот и другие вопросы можно задать Высшему Разуму. Если за последние столетия человечество чему-то научилось, неужели оно достигло всего само по себе без руководства свыше. Пример абсурдности подобной мысли – любой школьник, утверждающий, что аттестат он получил без помощи учителей.

Мы называем себя существами разумными, мы гордимся своим умом. Неужели историческая реальность существует только для бездумного переживания событий, происходящих с нами. Ведь накопленный предыдущими поколениями опыт – это урок, на примере которого мы должны сделать вывод. Неужели страдания второй мировой и многих предыдущих войн прошли зря. Неужели мы так слепы, что снова наступим на старые грабли?

2093 год это 35/36 частей 2160 летней эпохи (См.рис1). Это фаза истории, соответствующая подведению итога эпохи на уровне духовных принципов – обновлению духовного мировоззрения человечества.








Рис.1

2093 год так же соответствует тригону – 120-градусному угловому соотношению планет Нептуна и Плутона. Тригон – это 1/3 часть цикла – период цветения цветка, посаженого на соединении этих планет – проявление идеи заложенной на этом соединении.

Цикл Нептуна-Плутона длится 492 года, это цикл реализации духовных целей и идеалов человечества. Последние соединения Нептуна и Плутона были в 1891-92 годах в 8 и 9 градусах зодиакального знака Близнецы. Это начало цикла, в котором мы живем в настоящее время. В настоящее время мы переживаем 60 – градусную фазу (1941-2035г.г.) углового соотношения этих планет. Это период, когда идея, заложенная на соединении (1891-92г.г.), интегрируется в жизнь, получает перспективы для своего будущего осуществления. Люди, родившиеся в период этого аспекта, воплощают идею на различных уровнях и в различных сферах земной реальности – это их эволюционная миссия. Нам важно это знать для того, чтобы каждый человек мог наиболее эффективно реализовать себя, исполнить свое жизненное предназначение. Не может жизнь отдельного человека не зависеть от эволюционных процессов человечества, и поэтому не может не быть для каждого человека его особенной индивидуальной роли в этом процессе, от которой зависит реализация коллективной – общечеловеческой идеи.

Настоящая книга является результатом реализации моего жизненного предназначения в настоящем воплощении. Я родился в 1967 году, соответствующему секстилю – 60 – градусному соотношению Нептуна и Плутона. 1967 год также является годом соединения планет Урана и Нептуна (1965-6.г.), началом цикла Уран-Плутон. Идея этого цикла и является выражением 60- градусной фазы цикла Нептун-Плутон (1891-92г.г.). Цикл Нептун – Плутон является фазой еще большего 4000 – летнего периода, который начался в 578-576г.г. до н.э. Этот период отсчитывает эволюционные фазы человечества нашей 5-ой расы, в течение которых перед нами ставятся планетарные задачи в нашем эволюционном развитии. 578-576 г.г. до н.э. историческая наука называет осевым временем человечества. Приведем цитату из книги Карла Ясперса «Смысл и назначение истории». «В это время происходит много необычайного. В Китае жили тогда Конфуций и Лао-цзы, возникли все направления китайской философии, мыслили Мо-цзы, Чжуан-цзы, Ле-цзы и бесчисленное множество других. В Индии возникли Упанишады, жил Будда; в философии – в Индии, как и в Китае,– были рассмотрены все возможности философского постижения действительности, вплоть до скептицизма, материализма, софистики и нигилизма; в Иране Заратустра учил о мире, где идет борьба добра со злом; в Палестине выступали пророки – Илия, Исайя, Иеремия и Второисайя; в Греции – это время Гомера, философов Парменида, Гераклита, Платона, трагиков, Фукидида и Архимеда. Все то, что связано с этими именами, возникло почти одновременно в течение немногих столетий в Китае, Индии, и на Западе независимо друг от друга».

Это время, вступления человечества на новую ступень развития души, новый уровень развития разума. Следующее тройное соединение нас ожидает в 3372 г. уже в зодиакальном знаке Близнецах. Между этими двумя точками происходит 7 соединений Нептуна с Плутоном. Соединение 1891-92г.г., цикл которого мы проживаем в настоящее время, является пятым. Каждый больший цикл вмещает в себя меньший, на меньших циклах конкретизируется идея больших циклов, применительно к конкретной области духовной природы человека и человечества. Нам важно осознать, что единая идея объединяет все циклы, но на каждом из них формулируется соответственно уровню развития человека и задачам, стоящим перед ним. В настоящее время своей жизнью каждый из нас реализует идеи всех циклов, в которых проходит свое развитие духовный организм человечества. Знание своих духовных – эволюционных координат позволяет отдельному человеку и всему человечеству осознанно проходить процесс своего развития. Духовные координаты человечества – это фазы различных уровней циклов и энергетические особенности этих фаз, проявляющиеся в характере исторических событий и процессах происходящих в душе человечества. От осознания этого процесса зависит эффективность исполнения индивидуальных и коллективных миссий, миссий отдельных людей и народов. Миссия каждого народа и отдельного человека реализовать в земной жизни Идею Духовного Братства. Но у каждого народа и каждого отдельного человека своя роль в этом процессе.

Эта идея прозвучала в начале цикла Уран-Плутон 1965-66г.г. в принятом Организацией Объединенных Наций 16 декабря (http://ru.wikipedia.org/wiki/16_%D0%B4%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D0%B1%D1%80%D1%8F)1966 (http://ru.wikipedia.org/wiki/1966) года международном пакте о гражданских и политических правах, основанном на Всеобщей декларации прав человека (http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%81%D0%B5%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%B4%D0%B5%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%80%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2_%D1%87%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0).

В начале цикла Нептун-Плутон (1891-1892г.г.) Идея Духовного единения человечества, прозвучала из уст Духовных Учителей и просветленных умов человечества. Эта идея выражена в литературной форме, в книгах, которые являются проводниками для современного человечества в мир истины. Приведем даты рождения Учителей, и даты издания книг, которые в настоящее время являются для нас проводниками в мир истины. Десяти, и даже двадцатилетнее временное расхождение даты рождения Автора или даты издания книги с годами точного соединения Нептуна-Плутона (1891-1892г.г.) допустимый отрезок времени в 490-летнем цикле, для того чтобы считать, что событие (рождение автора или издание книги) связывать с началом цикла.

В 1893г. на Всемирном Конгрессе религий в Америке, ученик Рамакришны – Вивекананда, человек, сыгравший большую роль в духовном развитии мира, провозгласил весть с Востока о единстве всех форм религий.

В 1895 г. в ортодоксальной брахманской семье, в Маданапали родился Джидду Кришнамурти. В 1909 году он стал учеником Анни Безант, которая видела в Кришнамурти "нового мессию". Он основал несколько школ, опубликовал множество книг и статей, дал около тысячи интервью, в которых раскрывал суть своего подхода к жизни.

15 августа 1872г. в Бенгалии, в Калькутте родился Шри Ауробиндо. Рабиндранат Тагор назвал его "Голосом, в котором воплотилась душа Индии", Ромен Роллан провозгласил его "величайшим мыслителем нашего времени".

12 февраля 1879г. в Петербурге, в дворянской семье родилась Елена Ивановна Шапошникова (Рерих). Велико значение для развития духовного сознания человечества ее книг: "Знаки Агни Йоги" – 1929г., "Беспредельность" – 1930г., "Иерархия" – 1931г., "Сердце"-1932г., "Мир огненный" – 1935г., "АУМ" – 1936г., "Братство" 1937г.

11 августа 1831г. в Екатеринославле, в аристократической семье, родилась Е.П.Блаватская. 3-й период жизни Блаватской – период творчества, носящий явную печать определенной духовной миссии /1873-1891г.г./. В 1875г. вместе с Генри Олькоттом Елена Петровна основала Теософское общество – одно из звеньев в той цепи высших школ тайного знания, которые основывались из века в век сотрудниками Иерархии. Литературное наследие Е.П. Блаватской: «Разоблаченная Изида» – 1877г. Тайная доктрина» 1884—1891г.г.) и др.

1 октября 1847 года, в Англии, в семье ревностных последователей англиканской церкви родилась Анни Безант. В 1907г., после смерти заместителя Блаватской Генри Олькотта, Анни Безант сама становится президентом Теософского общества и руководит им в течение 26 лет до 1933г., до конца своей жизни.

16 июня 1880г. в Манчестере, в Англии родилась Алиса Бейли. Ее родители принадлежали к очень старинным знатным родам. Она прошла сложный жизненный путь от обычной женщины, домоседки, прекрасной матери, очень застенчивой от природы и не признающей публичность, до основателя и главы Тайной эзотерической школы, организатора Международного движения Доброй Воли, имевшего центры в 19 странах мира. 1919г. произошла первая встреча Алисы Бейли с Учителем Джуан Кхулом, который впоследствии фигурирует в ее трудах под именем Тибетец.

27 февраля 1861г. в австрийском городе Кралевиче, в семье железнодорожного служащего родился Рудольф Штайнер. В 1891г. Рудольфу Штайнеру в Ростокинском университете присуждается ученая степень доктора философии. В 1894г. вышел его основополагающий труд "Философия свободы". В 1897г. он переезжает в Берлин, где начинает сотрудничать в журналах, предназначенных для более широкого круга образованной публики. Он стремится донести свои взгляды до широкой аудитории. Он неустанно работает как лектор, и как писатель. Выходят такие его книги, как "Теософия. Введение в сверхчувственное познание мира и назначение человека" (1904г.), "Как достигнуть познаний высших миров" (1904г.), "Очерк тайноведения" (1910г.). Общее количество прочитанных им лекций достигает 6000. В своих работах Рудольф Штайнер открывает людям путь к тайнам духовных знаний, излагает космологию и историю человечества.

В 1900г. в Болгарии родился философ и педагог, посвященный, один из величайших современных Учителей человечества, основатель Всемирного Белого Братства Микаэль Айванхов.

В 1872г. в Александрополе, наКавказе, родился Георгий Иванович Гурджиев. В своих книгах Гурджиев поставил перед собой задачу разрешить основные проблемы, стоящие перед человечеством.

Мы не можем привести Имена всех Посвященных, работы которых были написаны или изданы в период времени, соответствующий началу цикла Нептун-Плутон 1891-92г.г.

Через уста и книги этих передовых представителей человечества высшие октавы сознания человечества и Духовные Наставники человечества выразили идею Единения и Всемирного Братства, и дали предписания в виде Учений, для ее осуществления в течение этого цикла.

Но, идеи прозвучавшие из уст Учителей в начале цикла Нептун – Плутон (1891-92г), – это проекции в реальность настоящего времени Идеи Христианства и Идей, прозвучавших в учениях Учителей осевого времени – 578-576г.г. до н.э. – Будды, Пифагора, Лао-Цзы, Конфуция, Заратустры.

Соединению Нептуна и Плутона (1891-92г.г.) соответствует 1890 год -7/8 частей 2160 цикла Эпохи Рыб (См. рис.14,2) – это фаза второго полуквадрата цикла. На этой фазе цикла происходит Испытание сознания человечества, вышедшего на новый уровень на втором септиле (6/7 части эпохи -1852г.) (См.рис.16,2). Это период испытания сознания человечества на степень понимания идеи Христианства – идеи Свободы личности, идеи единения людей в любви, после периода второго септиля (6/7 частей эпохи), на котором идея проявилась в исторических событиях в стремлении человечества к свободе (отмена крепостного права в России и рабства в США).

Это период испытания индивидуальных сознаний – сознаний людей и народов, которые являются элементами, составными частями сознания человечества. Эти части еще не согласованы между собой, не собраны историей в единое целое, в котором они будут гармонично взаимодействовать между собой, дополняя друг друга. Сознание людей еще не вмещает весь исторический процесс эпохи Рыб, в географическом пространстве планеты, объединяющий их в единый духовный организм. И потому они еще не могут структурировать исторический процесс, для того чтобы понять на какой его стадии находятся, и что требуется от них в конце истории – в конце эпохи Рыб.

Именно на этом периоде человечеству даны ответы на все противоречивые вопросы, оказана духовная помощь и поддержка для разрешения противоречий, для прохождения ответственного периода испытания. Эта помощь выражена в духовных наставлениях вышеперечисленных просветленных умов человечества, ведомых высшими Учителями человечества. Но, к великому сожалению, людей, услышавших голос мира горнего, оказалось недостаточно для того, чтобы предотвратить жертвы первой и второй мировых войн. Такова цена, которую человечество заплатило за игнорирование духовных законов и своевременно данных наставлений, такова цена за игнорирование законов истории.

1931-33 годы нам известны из истории как переломные годы, события которых повлияли на развязывание второй мировой войны.

Этот период является вторым квадратом цикла Уран- Плутон 1850-51 годов, который нам известен множеством революций и возникновением марксизма. Этот же период – (1931-33г. г.) является первым полуквадратом цикла Нептун – Плутон 1891-92г.г. Квадрат и полуквадрат – это 90 и 45- градусное положение планет друг по отношению к другу для земного наблюдателя. События этих фаз цикла испытывают сознание человечества на качество восприятия и усвоения идеи, заложенной на соединении. Ярким примером этому служат события 1931-33г. г.

1931.09.18 Японская армия при поддержке морской авиации начинает наступление на Мукден и другие стратегические центры Маньчжурии.

1931.12.10 В связи с вторжением японских войск в Северо-Восточный Китай (Маньчжурию) Советом Лиги Наций образована «комиссия пяти государств» (Англия, Франция, Германия, Италия, США), во главе с английским лордом Литтоном.

1932.02.02 60 государств, включая США и СССР, участвуют в Женевской конференции по разоружению (работает по июль 1932 г.), на которой французское предложение о создании вооруженных сил под международным контролем отвергается Германией.

1933.03.16 На организованной Лигой Наций Женевской конференции по разоружению английский план сокращения вооруженных сил всеми государствами терпит провал, так как Германия настаивает на исключении отрядов штурмовиков из общей численности армии.

1933.03.24 Германия. Закон о дополнительных полномочиях фактически превращает Адольфа Гитлера в диктатора до апреля 1937 года.

1933.06.06 Вступает в силу Римский пакт, объединяющий усилия Франции, Великобритании, Германии и Италии по обеспечению соблюдения Устава Лиги Наций, договоров, заключенных в Локарно, и Пакта Келлога-Бриана.

1933.07.14 В Германии запрещаются все политические партии кроме нацистской – принят Закон против образования новых партий.

1933.12.01 В Германии принят Закон об обеспечении единства партии и государства.

1934.01.30 В Германии принят Закон о переустройстве империи.

1934.02.14 В Германии принят Закон о ликвидации рейсвера.

1934.08.01 В Германии умер президент Пауль фон Гинденбург (в возрасте 87 лет). Вскоре после этого принимается Закон о верховном главе Германской империи, т.е. о совмещении постов президента и канцлера, после чего все военные присягают на верность Адольфу Гитлеру как фюреру (вождю) германского народа.

Политический режим, сложившийся в СССР к концу 30-х годов, так же имел тоталитарный характер. Составной частью сталинского политического режима 30-х годов явились террор и репрессии. Это время становления культа личности, запрещения политической оппозиции и свободомыслия, стремления навязать свои взгляды миру.

На Последней перед Второй мировой войной Женевской конференции по разоружению 1932г. было представлено 60 государств. Однако, спустя десять месяцев, она закончила свою работу, не достигнув результатов.

Германия настаивала на устранении своего неравноправного положения после Версальского мирного договора; Франция сосредоточилась на обеспечении гарантий своей безопасности как необходимом предварительном условии сокращения армии; США и Великобритания предлагали рассматривать процесс разоружения как чисто технический вопрос о разграничении типов оружия, не зависящий от предварительных условий и гарантий; СССР настаивал на всеобщем безоговорочном разоружении, подразумевая под этим устранение препятствий своим революционным устремлениям. Семнадцатимесячная вторая сессия, состоявшаяся в период с января 1933г. по июнь 1934г., была столь же безуспешной, как и первая. Были выдвинуты предложения по запрещению бомбардировок с воздуха и производства вооружений на частной основе, по обязательной публикации расходов на закупки вооружений и ряд других, но все они были отклонены. Мировая система – сознания народов и отдельных людей в 1933 году не прошли испытания на соответствие Идее Единения, сформулированной в учениях передовых умов человечества в начале цикла Нептун-Плутон в 1891-92г. г.

Вторая мировая война началась в 1939 году. В это время планеты Нептун и Плутон по отношению друг к другу были в угловом соотношении 51 градус, которое в астрологии называется септилем. Септиль – это аспект выхода идеи на новый уровень. И действительно, исторические события тому пример. Во время Второй мировой войны народы и государства объединились против фашизма. Но давайте представим, что Идея духовного единения народов и отдельных людей была бы сильнее сформирована в сознаниях народов и отдельных людей – ведь войны могло и не быть.

Настоящее время 2010-2011г.г. – время написания книги «Анализ истории», соответствует 13/14 частям 2160 – летней эпохи (См.рис.15) – фазе переключения идеи эпохи на новый уровень в мировоззрении человечества – фазе выхода Идеи Единения на новый уровень в сознании человечества. Это второй полусептиль 2160 – летней Эпохи Рыб. Выход сознания на новый уровень происходит в процессе анализа накопленного опыта. Эта фаза истории требует одухотворения сознаний народов и отдельных людей. Эта фаза истории требует от отдельных людей и народов осознания своей единой духовной природы, понимания истории – как процесса формирования зрелого сознания человечества и каждого человека. Именно в этом и состоит главная цель и предназначение книги «Анализ Истории».

12.03.2010 года планета Уран вошла в зодиакальный знак Овен. Предыдущие циклы вхождения Урана в Овен – 1927 год, 1843 год. Эти годы знакомы нам из истории как годы обновления мировой жизни. Это время обновления идей – духовного мировоззрения человечества. Следующее вхождение планеты Уран в Овен произойдет в 2094 году, году близкому к дате, зашифрованной Нострадамусом (2093г.). Это последнее вхождение Урана в Овен в 2160 – летнем периоде исторической Эпохи Рыб, если отсчет эпохи вести от Рождества Христова.




Цикл Уран-Плутон


В настоящее время – 2011г., мы также вступаем в кризисную стадию 127- летнего цикла Уран – Плутон, который начался во время соединения планет Урана и Плутона в 1965-66 годах в 16-17 градусах зодиакального знака Дева. Планета Уран управляет революциями, реформами, войнами, разрушающими устаревшие мировые системы, новыми технологиями. Планета Уран открыта 13 марта 1781 года. Этому времени соответствует американская и французская революции, аграрная и промышленная революции в Англии. Плутон был открыт 21 января 1933 года. Этот год известен нам как решающий в судьбе человечества. В 1933 году в Германии к власти приходит Гитлер, работа последней сессии женевской конференции 1933 года не смогла устранить причины и разрешить противоречия, послужившие развязыванию Второй мировой войны. Плутон управляет осуществлением мировых преобразований, разрушением старого миропорядка, не созвучного с эволюцией идеи единения. В 127 – летнем цикле этих планет и происходят процессы, которыми они управляют.

С 2011 по 2016 год мы будем проживать фазы 90 – градусного соотношения этих планет. Это время испытания и перестройки мировой системы и сознаний отдельных людей и народов. Подобные периоды мир переживал в 1876-78 годах – это первый квадрат, и в 1931-33 годах – это второй квадрат предыдущего цикла Уран-Плутон, который начался в 1850 – 51 году, во время соединения этих планет в 28 и 29 градусах Овна. Эти годы известны нам множеством революций. Это годы основания Марксизма. Рассмотрим мировые события этих лет.

1846-1848г.г. – война Мексики и США; 1848.01. – начало революции в Италии. Восстания в Палермо, Венеции, Милане, Риме. Организован добровольческий корпус Джузеппе Гарибальди; 1848.02. г. – вышел в свет совместный труд К.Маркса и Ф.Энгельса – "Манифест Коммунистической партии"; 1848.02.22-25-революция во Франции; 1848.02.27 – начало "мартовской революции" в Германии; 1848.03.15 – начало национально – освободительной революции в Венгрии. Венгрия провозгласила свою независимость. Принятие демократических законов; 1848.03.18-20 – начало баррикадных боев в Берлине; 1848.03.26 – царский манифест об интервенции в Европу; 1848.06.12-17 – восстание в Праге, народное восстание в Индии; 1857-59 год – отмена крепостного права в России; 1861 год – основание первого Интернационала; 1864 год -начало гражданской войны в США.

1850-51 годы также соотвествуют 6/7 части 2160 – летней Эпохи Рыб (См.рис.13) – это второй септиль цикла – фаза выхода сознания человечества на новый уровень. Поэтому обновление мировой жизни так ярко выражено во множестве революций в эти годы, а также в зарождении нового мировоззрения – Марксизма, которое сыграло огромную роль в преобразовании мира.

Первый и второй квадрат цикла -1/4 (1876-78г.г.) и ? (1931-33г.г.) его части – периоды испытания жизни народов и отдельных людей на соответствие идее цикла – это периоды нестабильности, перестройки, реформации мировой системы. Рассмотрим события, соответствующие первому квадрату цикла (1876-78г.).

1876.05.13 Министры иностранных дел России, Австро-Венгрии и Германии подписали Берлинский меморандум, адресованный Турции;

1877.04.24 Россия объявила войну Турции;

Русско-турецкая война вызвана подъёмом национального самосознания на Балканах – это война между Российской империей (http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%B8%D0%BC%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B8%D1%8F) и союзными ей балканскими государствами с одной стороны и Османской империей (http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9E%D1%81%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%B8%D0%BC%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B8%D1%8F) с другой. Жестокость, с которой было подавлено Апрельское восстание (http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_(1876)) в Болгарии (http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D0%BE%D0%BB%D0%B3%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%8F), вызвала сочувствие к положению христиан (http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A5%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B0%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE) Османской империи в Европе и особенно в России. Попытки мирными средствами улучшить положение христиан были сорваны упорным нежеланием турок идти на уступки Европе, и в апреле 1877 года Россия объявила Турции войну.

1878.03.03 Сан-Стефанский мирный договор, Признание Турцией независимости Румынии, Черногории, Сербии. Образование нового государства – Великая Болгария;

1879.10.07 Подписан Австро-германский договор – союзный договор между Германией и Австро-Венгрией против России и Франции.

1881.03.13 Убийство народовольцами Александра II. Царем стал Александр III

1881.06.18 Союз трех императоров: Германии, Австро-Венгрии, России

1881 – 1882 Промышленный кризис в России.

События второго квадрата цикла Уран-Плутон (1931- 33г.) нами были рассмотрены выше.

В первый квадрат цикла этих планет, который начался в 1965-66 г.г., мы вступаем в настоящее время. Этот период будет длиться с 2011 по 2016 год. В течение этого периода должны произойти изменения в мировой системе и коренная трансформация сознания народов и отдельных людей, а значит и сознания современного человечества.

Для того чтобы ответить на вопрос, по каким темам человечество будет сдавать экзамен, мы должны вспомнить состояние мировой системы и состояние сознания человечества в период 1965-66г.г.

Это годы начала разрядки напряжения в мире после Карибского кризиса, 12.10.1962 г., когда мир был на гране ядерной войны. Противостояние США и СССР переходят в новую фазу, уроки Карибского кризиса извлечены обеими сверхдержавами, но уступать свои позиции не намерена ни одна из них. Противостояние продолжается в поддержке каждой из империй враждебных сторон в напряженных регионах мира. Обе сверхдержавы борются за влияние на выбор народами пути развития. Решения и действия ООН, опирающейся на опыт второй мировой войны более конструктивны, чем рабата Лиги наций, созданной после первой мировой войны, но предотвратить и разрешить интеллектуальным и духовным путем конфликты, возникающие в различных регионах мира, ООН еще не может.

В эти годы происходят многие конфликт, вскрывающие неразрешенные противоречия в государствах и между народами.

В 1965 году произошла вторая индо-пакистанская война. Начавшись с попытки Пакистана поднять восстание в индийской части спорного штата Кашмир, конфликт вскоре принял характер пограничной войны между двумя государствами. Боевые действия не выявили победителя; война завершилась вничью после вмешательства ООН.

В 1965 году США начали военные действия во Вьетнаме и Доминиканской республике.

В 1966 году 15 января (http://ru.wikipedia.org/wiki/15_%D1%8F%D0%BD%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%8F) – 29 июля произошли военные перевороты в Нигерии (http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9D%D0%B8%D0%B3%D0%B5%D1%80%D0%B8%D1%8F), 23 февраля (http://ru.wikipedia.org/wiki/23_%D1%84%D0%B5%D0%B2%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8F) – 8-й военный переворот в Сирии, 28 июня (http://ru.wikipedia.org/wiki/28_%D0%B8%D1%8E%D0%BD%D1%8F)– военный переворот в Аргентине, 9 августа (http://ru.wikipedia.org/wiki/9_%D0%B0%D0%B2%D0%B3%D1%83%D1%81%D1%82%D0%B0) в Ираке (http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%98%D1%80%D0%B0%D0%BA) отправлено в отставку гражданское правительство Абдель Рахмана аль-Баззаза (http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D0%B1%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%A0%D0%B0%D1%85%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%B0%D0%BB%D1%8C-%D0%91%D0%B0%D0%B7%D0%B7%D0%B0%D0%B7), 12 августа (http://ru.wikipedia.org/wiki/12_%D0%B0%D0%B2%D0%B3%D1%83%D1%81%D1%82%D0%B0) – отставка правительства Йеменской Арабской Республики (http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%99%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%90%D1%80%D0%B0%D0%B1%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%A0%D0%B5%D1%81%D0%BF%D1%83%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0) во главе с Хасаном аль-Амри (http://ru.wikipedia.org/w/index.php?title=%D0%A5%D0%B0%D1%81%D0%B0%D0%BD_%D0%B0%D0%BB%D1%8C-%D0%90%D0%BC%D1%80%D0%B8&action=edit&redlink=1).

События этих лет имеют революционный характер, как и события в начале предыдущего цикла Уран – Плутон (1850-51г.г.).

06.05.1967 года начались военные действия между Израилем и рядом арабских государств (Объединенная Арабская Республика, Сирия, Иордания, Ливан и Ирак).

В результате шестидневной войны в июне 1967 года между Израилем, с одной стороны, и Египтом, Сирией и Иорданией – с другой, Восточный Иерусалим, а также весь Западный берег и сектор Газа попали под контроль вооруженных сил Израиля. Сразу после оккупации, города 7 июня генерал Моше Даян, тогдашний министр обороны Израиля, заявил следующее:

«Силы обороны Израиля освободили Иерусалим. Мы вновь объединили разделенный город – столицу Израиля. Мы возвратились в эту самую большую святыню с тем, чтобы никогда с ней не расставаться».

Впоследствии Израиль принял ряд мер, направленных на распространение его юрисдикции на Восточный Иерусалим и укрепление его физического контроля. Эти меры международным сообществом были объявлены незаконными.

1967.11.22 Совет Безопасности ООН принял резолюцию 242 с требованием вывода израильских войск с оккупированных арабских территорий. Требования резолюции выполнены не были, так как они носили только рекомендательный характер.

В 1967г. произошел Китайско-индийский пограничный конфликт. После китайско-индийской войны (http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%BE-%D0%B8%D0%BD%D0%B4%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B9%D0%BD%D0%B0_(1962))1962 года (http://ru.wikipedia.org/wiki/1962_%D0%B3%D0%BE%D0%B4) отношения между двумя странами оставались напряжёнными. В 1965 году (http://ru.wikipedia.org/wiki/1965_%D0%B3%D0%BE%D0%B4) войска Китая (http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%B9) предприняли серию вылазок на индийскую территорию в штате Сикким. В ходе конфликта погибли 62 индийских солдата, потери китайской стороны неизвестны.

17 июня (http://ru.wikipedia.org/wiki/17_%D0%B8%D1%8E%D0%BD%D1%8F) 1967г. Китайская Народная Республика (http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%9D%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%A0%D0%B5%D1%81%D0%BF%D1%83%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0) объявляет об успешном испытании своей первой водородной бомбы (http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B1%D0%BE%D0%BC%D0%B1%D0%B0).

1968.04.04. Убийство Мартина Лютера Кинга в США. За важный вклад в демократизацию американского общества в 1964 году (http://ru.wikipedia.org/wiki/1964_%D0%B3%D0%BE%D0%B4) Мартину была присуждена Нобелевская премия мира (http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9D%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D1%8F_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B0).

1969.2, 15.03 г. Произошел Советско-Китайский пограничный конфликт на острове Даманский – вооружённые столкновения между СССР (http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%A1%D0%A1%D0%A0) и КНР (http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%9D%D0%A0). Во время этого конфликта также существовала угроза применения ядерного оружия.

Военные перевороты во многих странах, военные инциденты, происшедшие в эти годы, указывают на противоречия, существующие в духовном организме человечества, народов и отдельных людей. На качество разрешения этих противоречий мировая система будет испытана в период 2011-2016 годов. Каждый человек в настоящее время может участвовать, на интеллектуальном и духовном уровнях сознания, в разрешении этих противоречий. Для этого следует проанализировать их природу.

Военные перевороты указывают на незнание народами своего предназначения и своей роли в едином организме человечества. Военные конфликты, в которых проявляются амбиции одних народов и притязания на территории и свободу других говорят нам о том, что уроки второй мировой войны выучены слабо. Амбиции одних народов и отсутствие прочной политической позиции других снова указывают нам на слабое осознание народами своего предназначения, своего духовного лица, на неспособность принять народами человечества Идеи Свободы, Равенства и Всемирного Братства – Идеи Духовного Единения народов и отдельных людей. Уровень сознания народов зависит от уровня сознаний его представителей – отдельных людей. Поэтому важно осознать каждому человеку, что руль истории человечества в его руках. Важно знать в какую сторону его крутить, и самим выбирать направление будущего.

Идея Единения и Всемирного братства в различных формулировках звучит на каждой фазе Эпохи Рыб, в начале больших планетарных циклов (Нептун-Плутон, Уран-Нептун, Уран-Плутон и др.), эта идея проявляется в положениях конституций, деклараций свобод и прав людей – интеллектуальных и духовных проектах преобразования народов и всей мировой системы. На кризисных периодах этих циклов народы и мировая система проходят испытание на соответствие организации жизни тем моральным и мировоззренческим принципам, которые были приняты в начале циклов. На первом квадрате цикла Уран – Плутон – периоде, в который мы входим в настоящее время, в 2011 году, идея Единения, Свободы и Братства выражена в настоящей книге.

Обновление формулировки идеи и акценты на определенные области жизни в начале цикла созвучны положению других социальных планет Нептуна, Сатурна и Юпитера.

В начале цикла Уран – Плутон 1965-66г.г. в зодиакальный знак Овен входит планета Сатурн, составляющая 120 – градусный аспект – тригон, с Нептуном, который, в свою очередь, составляет 60- градусный аспект – секстиль, с соединением Уран-Плутон.

Это положение планет указывает на обновление, совершенствование понимания и формулировки идеи Свободы и Всемирного Братства. Зодиакальный знак Овен управляет Идеями, планета Сатурн – совершенствованием.

Эта идея, формулировка которой усовершенствована для реалий, переживаемого человечеством исторического момента, выражена в резолюциях 20 и 21 сессий ООН, которые были приняты в 1965 – 66 годах, и в Международном пакте о гражданских и политических правах, принятом 16 декабря (http://ru.wikipedia.org/wiki/16_%D0%B4%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D0%B1%D1%80%D1%8F)1966 (http://ru.wikipedia.org/wiki/1966) года.

Приводим избранные резолюции из 20 и 21 сессий ООН. Эти тезисы являются выражением общечеловеческой идеи свободы, равенства и братства на этом историческом этапе. В них сделан акцент на области мировой жизни, разрешение противоречий в которых приблизит человечество к осуществлению этой идеи. На соответствие положениям этих тезисов будет испытана мировая система в период 2011-2016 годов.

Резолюции 20 сессии ООН. 1965г.

Ноябрь 1965 года – Проект Декларации о ликвидации всех форм религиозной нетерпимости и проект Международной конвенции о ликвидации всех форм религиозной нетерпимости;

Декабрь1965 года – Декларация о распространении среди молодежи идеалов мира, взаимного уважения и взаимопонимания между народами. Третья международная конференция по использованию атомной энергии в мирных целях. Мероприятия на региональном уровне с целью улучшения добрососедских отношений между европейскими государствами, имеющими различные социальные и политические системы.

Резолюции 21 сессии ООН 1966 года.

4 ноября 1966 года – Об отказе государств от действий, затрудняющих достижение договоренности о нераспространении ядерного оружия.

17 ноября 1966 года – Нераспространение ядерного оружия.

30 ноября 1966 года – Строгое соблюдение запрещения угрозы силой или применения силы в международных отношениях и право народов на самоопределение.

5 декабря 1966 года – Вопрос о всеобщем и полном разоружении. Настоятельная необходимость приостановки ядерных и термоядерных испытаний. О ликвидации иностранных военных баз в странах Азии, Африки и Латинской Америк.

13 декабря 1966 года – О ликвидации иностранных военных баз в странах Азии, Африки и Латинской Америк.

Выражением идеи Свободы и всемирного братства в начале цикла Уран-Плутон 1965-66г. г. является, принятый 16 декабря (http://ru.wikipedia.org/wiki/16_%D0%B4%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D0%B1%D1%80%D1%8F)1966 (http://ru.wikipedia.org/wiki/1966) года, Международный пакт о гражданских и политических правах – пакт Организации Объединённых Наций (http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9E%D0%9E%D0%9D), основанный на Всеобщей декларации прав человека (http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%81%D0%B5%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B0%D1%8F_%D0%B4%D0%B5%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%80%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2_%D1%87%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0), который вступил в силу 23 марта (http://ru.wikipedia.org/wiki/23_%D0%BC%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B0)1976 (http://ru.wikipedia.org/wiki/1976) года. Пакт является международным договором и имеет обязательную силу для 165 государств-участников, по состоянию на апрель 2010 года. Кроме государств-участников, пакт подписан еще 7 странами.

Приведем первую статью эту документа. На соответствие положениям этого документа мировая система будет испытана в период 2011 -2016 годов.

Статья 1 (Международный пакт о гражданских и политических правах.)

1. Все народы имеют право на самоопределение. В силу этого права они свободно устанавливают свой политический статус и свободно обеспечивают свое экономическое, социальное и культурное развитие.

2. Все народы для достижения своих целей могут свободно распоряжаться своими естественными богатствами и ресурсами без ущерба для каких-либо обязательств, вытекающих из международного экономического сотрудничества, основанного на принципе взаимной выгоды, и из международного права. Ни один народ ни в коем случае не может быть лишен принадлежащих ему средств существования.

3. Все участвующие в настоящем Пакте Государства, в том числе те, которые несут ответственность за управление несамоуправляющимися и подопечными территориями, должны, в соответствии с положениями Устава Организации Объединенных Наций, поощрять осуществление права на самоопределение и уважать это право.

Формальное принятие и соблюдение этих положений будет строго контролироваться и корректироваться событиями, которые нам предстоит пережить в период 2011-2016 г. Не пришло ли время осознать закон жизни и истории – не соблюдаемые обязательства приводят к разрушению; несоблюдение обязательств, взятых по отношению к самим себе, приводит к саморазрушению. Международный пакт о гражданских и политических правах – это обязательство, взятое человечеством по отношению к самому себе.

Об астрологической ситуации (6.07.2011г.)

Опишу астрологическую ситуацию в моей натальной карте, соответствующую дню, когда я начал писать эту главу, чтобы читателю, знакомому с основами астрологии было видно, что ничего из изложенного в настоящей главе и в настоящей книге мною не придумано. Написанная глава и книга не являются продуктом моей фантазии, а Откровением Духовного Мира, данным мне и через меня читателям. В других главах книги (Письмо в ООН) я также привожу даты их написания, чтобы читатель мог убедиться, что они написаны в особые дни и часы вдохновения, которые у каждого человека, независимо от того, знает ли он астрологию, соответствуют определенным угловым соотношениям транзитных планет с планетами натальными его гороскопа. Подобные откровения мы можем слышать, если настроены на тонкие вибрации духовных энергий, подобно тому, как мы слышим музыку через приемник, настроенный на определенные волны. В эти особые часы высший духовный эгрегор общается с человеком, который является его проводником. Откровение в виде тонких энергий трансформируется в текст, картину или музыку. Полное откровение не выливается за один день, необходима серия подобных, Особых, часов и дней. Поэтому писатели и художники периодически дополняют произведение, созданное в течение нескольких сеансов Откровения.

Настоящую главу («От автора; Цикл Уран-Плутон») я начал писать с 6.07.2011 года. В это время транзитный Юпитер приближается к Северному узлу в моей натальной карте – точке будущего – опыта, который необходимо приобрести мне и людям, с которыми я себя отождествляю. Лунные узлы – кармические точки гороскопа человека, также можно назвать точками кармического опыта человечества с того угла зрения, которому соответствует участие в этом опыте конкретного человека. Юпитер, планета управляющая духовностью и объединением, в моем гороскопе находится на МС, в вершине натальной карты. Поэтому книга и настоящая глава книги посвящены анализу (объединению) истории – опыта человечества, ведомого Идеей духовного Единения. Книга является выражением Голоса Горнего через свой инструмент, которым в настоящее время, в настоящих географических координатах (г. Одесса) являюсь я. Безусловно, проводников этого Голоса множество, и каждый из них слышит и передает только те интонации Божественного Голоса, которые свойственны его индивидуальности и соответствуют его предназначению. Юпитер в моем гороскопе находится в зодиакальном знаке Рак – знаке, управляющем семьей человечества, его основами, его родовой памятью, можно сказать Душой человечества, поэтому моей жизненной целью (МС) является объединение Человечества в его высшей духовной природе, в его душе, проявленной частью которой в настоящем воплощении человечества является сознание человечества. Этой теме и посвящена настоящая глава и настоящая книга.

Белая луна, олицетворяющая светлое духовное начало человека, коллектива, народа или человечества в день начала написания книги, находится на МС – в вершине моего гороскопа, в соединении с натальным Юпитером.

В это время с 6.07.2011 года транзитные лунные узлы, находящиеся в 3 и 9 домах, управляющих учением и духовностью, составляют тауквадрат с моим натальным Ураном. Транзитный же Уран, находится в ретроградном движении в соединении с моим натальным Сатурном. Транзитный Меркурий в десятом доме, составляет тауквадрат с лунными узлами моей натальной карты.

6.07.2011 года в Солнце соединяется с Сириусом, звездой оказывающей сильное духовное влияние на развитие человечества.

Для астролога не будет удивлением то, что я пишу об ООН. Проанализируем гороскоп ООН, который соответствует подписанию 51 государством мира устава ООН – 26 июня (http://ru.wikipedia.org/wiki/26_%D0%B8%D1%8E%D0%BD%D1%8F) 1945 года, и мой гороскоп, (05.04.1967г. 19.50 Одесса). Мы увидим, что Венеры в этих гороскопах находятся в одном градусе. Венера моей натальной карты составляет тригон с Юпитером карты ООН, который находится в соединении с моими натальными Ураном и Плутоном. Лунные узлы этих карт находятся в тригонах, и Марс карты ООН в четырех градусах от моего северного узла.

При анализе карты дня ООН (день вступления в силу устава ООН 24.10 1945) и моей натальной карты, мы обнаружим, что Солнце карты дня ООН находится в соединении с Марсом моей карты (Солнце – 1гр Скорпиона, Марс – 28 гр. Весов.). Солнце карты дня ООН также составляет тригон с Луной моей карты, которая, в свою очередь составляет тригон с Северным узлом карты дня ООН. Юпитер моей карты соединен с Сатурном и Марсом карты дня ООН, которые составляют тригон с Нептуном моей карты.

При анализе карты Всеобщей декларации прав человека принятой 10 декабря 1948 и моей натальной карты, мы увидим соединение Луны карты декларации с Солнцем моей карты, а так же соединении лунных узлов.

При анализе карты Международного пакта о гражданских и политических правах и моей натальной карты, мы увидим соединение Северного узла карты Международного пакта и натальной Венеры в моей астрологической карты, а также тригон Юпитера моей карты с Сатурном карты Международного пакта. Сатурн карты Международного пакта в соединении с Меркурием моей карты. Мы так же увидим тригон Юпитера карты Международного пакта с Сатурном моей карты, который составляет тригон с Меркурием каты Международного пакта.

Еще множество соответствий можно обнаружить.

При анализе карты, соответствующей дню написания главы 06.07.2011 и дню, который отмечается как день ООН (это день вступления в силу устава ООН 24.10 1945). мы обнаружим соединение северного узла карты дня ООН и Венеры – карты 06.07.2011г., которые составляют тригон с Солнцем карты дня ООН, Плутон карты 06.07.2011 – в соединении с южным узлом карты дня ООН. Солнце карты Дня ООН составляет тригон с Нептуном карты 06.07.2011.

При анализе карты дня подписания Устава ООН 26.06.1945(12.00) и карты написания главы мы обнаружим соединение Сатурна и Северного узла карты подписания Устава ООН и Солнца карты 06.07.2011.; соединение Солнца карты подписания устава ООН и Венеры карты 06.07.2011,(12.00); соединение Юпитера карты подписания устава ООН и Луны карты 06.07.2011 на асценденте карты ООН, при этом Луна составляет тригоны с Луной и Венерой карты ООН. Сатурн карты 06.07.2011 составляет тауквадрат с лунным узлами карты подписания устава ООН.




Предисловие к Эпохе Водолея


Многообразие форм мира, в котором мы живем, скрывает понимание смысла их существования. Образы исторического полотна являются формами выражения более тонких процессов, происходящих в сознании и в душе человечества. План, на котором рождается идея творения, выше плана видимых форм. Видимый мир – это отражение проекта творения на экране земного плана.

Цель Творца – в самопознании через результат своего творчества. В многообразии видимых форм истории скрыта идея, которая является первопричиной множественности и многосерийности внешней жизни.

Вся суета, которую мы называем мировой историей, – это лишь внешнее проявление истории внутренней – духовной истории человечества – спуска в материю и восхождения в духовные миры человеческих душ. Систематизация и понимание глубокой внутренней истории прецессиального цикла Эпохи Рыб и есть первый шаг к восхождению души отдельного человека и души всего человечества.

Анализ истории Эпохи Рыб произошел в моем сознании под влиянием книги «Истина Нострадамуса», после ее завершения. Исторические события выстроились в стройную систему только потому, что сознание мое было ориентировано на духовный мир, и только под его руководством в сознании происходил процесс выстраивания и анализа исторической цепи эпохи Рыб.

Творение Нострадамуса – это многообразие образов – форм, в которых скрыт один символ, один смысл – астрологическая карта. В своих пророчествах Нострадамус указал направление, к которому должно устремиться сознание человечества – это вертикаль, связывающая материальный и духовный планы. Многообразие форм видимого, материального мира, слабым человеческим разумом, утерявшим связь с высшим разумом, не объединится в понимании единого смысла Божественного плана. Только под руководством, наставничеством Высшего разума, не связанные между собой исторические фрагменты объединятся в целостный рисунок божественного творения. Но это возможно только при развитии у человечества Высшей Духовной Интуиции.

Открытие Высшей интуиции позволит сознанию человечества понять процесс своего формирования на каждой фазе Эпохи Рыб; осознать, – какие требования к нему будут предъявлены на завершении эпохи и, соответственно, осознанно включиться в эволюционный процесс своего становления на завершающей стадии эпохи.

Человечество должно научиться пониманию единого языка мира духовного – это язык символов, на котором написана книга жизни. Это книга, в которой все элементы видимого нами мира – символы – буквы и слова языка мира духовного – языка самовыражения высших планов. Школьник учится писать буквы и слова для того, чтобы воплотить в эти графические символы смысл, для того, чтобы выразить свое внутреннее содержание через них. Он учиться читать для того, чтобы извлекать смысл из текстов, предложенных ему Учителем. Человек в процессе жизни собирает материал образов – символов внешней реальности для того, чтобы научиться читать реальность – синтезировать ее и извлекать смысл, который и является эликсиром его бессмертия. Для человечества такими текстами должны стать образы истории человечества, а при наивысшем развитии – хроники Акаши, – информация, хранящаяся на тонком плане планеты.

Развитие и усиление интуитивного сознания – задача новой эпохи. Единая, устремленная, сформулированная позиция человечества – является единственным условием гармоничного завершения эпохи, исполнения эволюционных задач.

Эпоха Рыб соответствует 6-му астрологическому дому. Шестой астрологический дом указывает на самооценку человечества, самоопределение, подготовку к вступлению в диалог с миром высшим. Примером вступивших в такой диалог в Эпоху Рыб служили немногие Святые и Пророки. Эпоха Водолея – эпоха множества святых, избранных, сила устремления которых, усилит духовный слух остальных людей.

Поток, исходящий из кувшина Водолея, – это поток интуитивного сознания человечества. Из духовного мира польется благодать – Свет Божественного Откровения. Поток Водолея – это божественный информационный канал, который человечество должно открыть в себе, поддерживать и усиливать. Для этого будут свыше даны проводники, люди, миссия которых заключается в том, чтобы дать все необходимые инструкции для включения и подержания этого канала.

Миссия Учителей не в том, чтобы передать человечеству определенную информацию, а в том, чтобы научить связи с Высшим Миром, благодаря которой ученик сможет учиться самостоятельно. Миссия Учителей в том, чтобы передать Ключ, открывающий путь к общению с Богом, с высшими сущностями духовных миров. Вот космос, к которому человечеству нужно стремиться. Долететь до Марса – это не плохо, но для чего? Мотив любого намерения должен быть сформулирован, от силы мотива зависит качество результата. Мысль человека, выпущенная подобно ракете из внешних слоев сознания человека к центру его существа, к Духу – это духовная космонавтика, развитие которой позволит преодолевать любые расстояния в трехмерном мире.

Путь в самую далекую точку вселенной может быть преодолен человечеством, вошедшим в мир пяти измерений. Сказано в Откровении Иоанна Богослова: «и времени не будет». Время выражается в потоке событий. Восприятие перемен – меняющихся образов реальности у человека связано с восприятием времени. Время относительно. Идея и смысл эпохи, которые единой линией проходят через поток событий цикла, лежат вне времени.

Идея преображается в поток событий, который в нашем трехмерном мире воспринимается в виде времени. Это нужно для того, чтобы каждую индивидуальную душу подхватить на том отрезке нити смысла, на котором этот опыт был утерян душой когда-то, и провести ее, чтобы этот отрезок смысла был восстановлен.

Эпоха Водолея подобна седьмому астрологическому дому, это начало контакта с высшим миром. Разделены были языки тех, кто пытался строить «башню», и потому с духовным миром общение человечества будет восстановлено, когда оно будет зрело. Для общения с другими, подобными нам, человечествами нужен мотив. Для чего? Путешествовать, развлекаться, воевать? Для всего этого достаточно места и на нашей планете. Участвовать в мировой вселенской гармонии – мотив серьезный, но для этого нужно прийти к гармонии внутренней – целостности сознания человечества. Иначе каждая из сверхдержав будет проводить свою политику в подобном общении, и использовать его для конкуренции с другими? Сознание человечества еще незрело, а для того, чтобы созреть, нужно ставить перед собой более сложные задачи и стремиться к более высоким мотивам. Решение всех проблем человечества – в выходе за пределы этих проблем, но выходить нужно не по горизонтали материальной действительности, а по вертикали действительности Духовной.

Вера – это не абстрактное понятие, это направление внимания каждого человека и всех людей в мир Духовный, независимо через какой священный религиозный символ (символ Христианства, Буддизма, Ислама, Иудаизма или др.) внимание человека будет открыто к восприятию благодати и откровения. Истинная Вера – это обращение внимания в мир духовный не с просьбами о прощении за грехи, не с прошением материальных благ, а с просьбами о руководстве и водительстве, и не только для себя, но и для всего человечества.

Каждая грань пирамиды символизирует различную религиозную доктрину человечества. Пирамида – это антенна, через которую по каждой грани спускается духовная энергия к каждому камню, символизирующему индивидуальную душу человека. Неважно, по какой грани сознание человека взберется на вершину – это индивидуальный путь, который предопределен для данной души, для данного коллектива – прихода, народа. Главное осознать всем идущим вверх, что мы духовные братья и сестры, возвращающиеся к одному Отцу. Со стороны каждой грани пирамиды, каждой религиозной доктрины Отец небесный казался не таким, как с другой, и потому у каждой религии свой символ Веры. Пришло время каждой грани, каждому камню осознать, что тело у них общее, общая плоть человечества, символически выраженная пирамидой и единая духовная природа, удерживающая форму этой плоти.

Буддисты, Иудеи, Христиане, Мусульмане – одинаково любят своих родителей, детей, землю, культуру. Природа Любви едина – Божественна. Не существует четырех видов любви, потому что нет четырех Богов – Бог Един. Не четыре, а одно Солнце освещает нашу планету. Неважно, как будет выполнен поклон, неважно, сколькими пальцами будет креститься христианин – это Форма, объединяющая Души в обращении к Высшему Миру. Главное – мотив обращения с целью водительства и наставничества. Можно молиться всю жизнь, но ответа на Эгоистическую просьбу не будет. Сила Божественного канала пропорциональна отсутствию эгоизма и широте сознания. Эгоистично обращаться к Всевышнему только для себя, только для своей семьи, своего народа. Степень эгоизма соответствует духовной ступени человека, определяющей силу и стабильность Духовного Канала. Это учение – есть передача канала, Ключа тем, кто его способен его принять.

Каждая зрелая религиозная концессия в лице своих лидеров должна научиться жертвовать амбициями своей человеческой природы во имя обретения природы божественной. Ярким примером подобного жертвования являются проводники, пророки и Учителя, основавшие данные Учения. Должно в каждой религии умереть мещанское, обывательское начало и воскреснуть божественная природа, проникающая в глубину единого духовного тела человечества.

Эпоха Водолея – это эпоха расширения религиозного сознания каждой доктрины и объединения религиозных учений в едином духовном теле человечества. Рисунок истории будет гармоничным, если видна перспектива – идея Эпохи. Осознание единства и целостности духовного тела человечества позволит предотвратить множество войн, катастроф, кармическая природа которых основана на эгоизме, видении индивидуальной цели и неведении божественной природы каждого человека и каждого народа. Индивидуальная цель должна устремлять к видению единой цели служения небу и возвращения в истинный духовный рай – Царство Небесное, а не обустройству земного иллюзорного рая – дома на песке.

Мог бы рисунок истории Эпохи Рыб быть другим? Да, если бы человечество взбиралось на вершину пирамиды по граням прозрачной пирамиды, но сила духовного зрения людей и народов не могла пронзить тело пирамиды, и потому каждый человек и каждый народ шел по индивидуальному пути своей грани. Но, не все спешили вверх, многие пытались обустроиться на «гладкой, освещенной солнцем» поверхности пирамиды. Строили «города», но не учитывали, что снизу придут другие, разрушат старые города и на их месте построят новые. С вершины приходили пророки и Учителя, и звали Вверх, к Истине. И каждый взбирающийся падал, и восходил снова, свой путь, свою грань считая самой верной, убивая людей, взбирающихся по другим граням, и был убиваем взбиравшимися по соседней грани.

Вера – это открытость и слушание, молчание и принятие. Открытие духовного канала – восприятие откровения мира духовного, даст человеку новый источник жизненных сил, который наполнит его СПОКОЙСТВИЕМ, ТЕРПЕНИЕМ, БЛАГОРАЗУМИЕМ.




Письмо в Организацию Объединенных Наций и другие прогрессивные организации человечества


(Письмо отправлено в ООН и ЮНЕСКО 14.08.2010г.)

Цель этого письма – обратить внимание руководства ООН, глав Государств, руководителей и активных членов международных организаций, а также каждого мыслящего человека планеты на наше видение пути предотвращения третьей мировой войны.

История человечества является процессом развития Сознания Человечества под руководством Идеи Духовного Единения его элементов – отдельных людей и народов.

В начале каждой Великой Прецессиальной Эпохи (2160 лет) в Учении Мессии – Учителе Эпохи, формируются основные мировоззренческие принципы – заповеди, которые становятся задачей и идеалом для развития сознания человечества в течение всей эпохи. В начале Эпохи Рыб идеалы, которые должны объединить отдельных людей и народы в единое сознание, были сформулированы в учении Иисуса Христа, выраженном в Новом Завете. Учение Эпохи Рыб является эволюционным результатом развития духовного организма человечества на предыдущих эпохах.

Это Учение не противоречило истинным течениям мысли, сформированным в различных этносах и народах человечества к тому времени – Буддизму, Иудаизму, Даосизму и др. Наоборот, оно только утверждало их истинность, развивая их, адаптируя ко времени – новой эпохе и исторически активному месту эпохи – Европе.

Идея любви и единения в любви, не принадлежит какому – либо народу, какой-либо религии, философской школе или отдельному пророку. Это общечеловеческая идея, пронизывающая все исторические эпохи, но проявляющаяся в сознании человечества по мере его развития. Эта идея выражена в каждой истинной религии, в символической форме, соответствующей особенностям сознания данного этноса или народа в данное историческое время. Основываясь на этой мысли, в дальнейшем изложении идею и учение истинного Христианства мы будем называть идеей и учением человечества.

События каждой фазы истории Эпохи Рыб (…1/7,1/6,1/5,1/4,1/2…) мы анализируем как процесс развития идеи Христианства в элементах единого сознания человечества – отдельных людях и народах. Идея Христианства, в течение эпохи, трансформирует элементы сознания человечества и готовит их к объединению. Процесс изменения сознания отдельных людей и народов мы наблюдаем в событиях истории.

Этот метод анализа истории позволяет прогнозировать развитие сознания человечества в будущем, а значит, и развитие мировых событий. Основываясь на нем, мы можем предотвратить войны и конфликты своевременным осознанием уроков истории, прочитанных человечеству жизнью на предыдущих фазах Эпохи Рыб.

Войны и катастрофы не являются предопределенными и неизбежными событиями истории – они результат непринятия людьми основных принципов этой Идеи. Войны вскрывают в сознании людей качества, препятствующие единению, и указывают направление истинного пути развития. Они прекратятся тогда, когда отдельные люди и народы осознанно примут руководство принципами Идеи Духовного Единения.

Основная идея настоящего труда заключается в том, что все мировые конфликты могут и должны быть решены на духовном и интеллектуальном уровне. Успех решения конфликтов зависит от способности людей видеть глубину и структуру исторического процесса. Духовное зрение человека пропорционально уровню его ответственности за судьбу организма, частью которого он является. Сознание человека, освободившегося от влияния эгоистических интересов, продиктованных идеологией «обособленности», наполнится Духовным Светом. Духовный Свет рассеет тьму неведения и укажет человеку путь к миру и процветанию.

Понимание смысла и задач истории Эпохи Рыб позволит каждому человеку осознанно включиться в «проект» формирования единого сознания человечества, как целостного Духовного организма. Мы уже можем рассмотреть тенденции исторического процесса.

Человечество приближается к осознанию себя единым организмом. Создание и принятие народами конституций указывает на новую стадию формирования сознаний отдельных народов. Это существенный показатель процесса формирования сознания человечества. Принятие мировых деклараций, формулирующих права человека, независимо от принадлежности к какому – либо народу или государству – это еще более весомый показатель осуществления проекта единения каждого человека в сознании человечества. Но какой ценой этот процесс приближается к итогу, какую цену еще предстоит заплатить человечеству за непонимание и непринятие Идеи эволюционного процесса. Неосознанное участие народов в этом проекте отражено на страницах нашей истории. Все войны и конфликты возникали из-за неспособности людей видеть целостно духовно – исторический процесс и свою индивидуальную роль в этом процессе.

Многими людьми уже осознается процесс формирования семейных, коллективных, национальных сознаний. Эти люди живут интересами семьи, коллектива, народа. Многие люди осознают процесс формирования единого сознания человечества, но, таких людей, которые могли бы осознанно участвовать в управлении событиями человечества через духовное решение его проблем еще недостаточно.

Процесс духовного воспитания сознания человечества объединяет процесс воспитания национальных сознаний, который зависит от каждого человека.

И потому, основным инструментом решения мировых проблем является образование. Необходима широкая пропаганда на всех возрастных и социальных уровнях Идеи Духовного Единения человечества как идеи Эпохи Рыб. Но, к сожалению, на сегодняшний день в средствах массовой информации, в образовательной системе, в литературе и кинематографе этому вопросу не уделяется должного внимания. И потому. в идеологии современного человечества пропагандируются совершенно противоположные идеи. А ведь ООН и ЮНЕСКО существуют уже давно. Для осуществления Идеала, необходима его широкая пропаганда. Недостаточно провозгласить тезисы о мире, свободе и правах человека, эти принципы необходимо осуществить в умах, в сознаниях людей. Это ежедневный труд воспитания и образования человека новой эпохи. Безусловно, пресекать нарушения и наказывать нарушителей мира, прав и свобод необходимо, но в воспитательной системе детских садов и школ существует разъяснительная, образовательная, воспитательная программа. Этика человеческих взаимоотношений основывается на понимании природы человека и человечества. На соответствие идеалу своего будущего человечество будет испытано в конце эпохи, подобно тому, как оно испытывалось в напряженных исторических событиях на каждой половинной фазе эпохи (1/16,1/8,1/4,1/2). Если идеал не сформирован твердо, в чем причина нерешительности сформировать его? Ведь множество институтов созданы для этого, и несколько шагов уже предпринято – приняты важные документы международного права.

Создана лига наций (1919-20.г.г.), ООН (1945г.), принята всеобщая Декларация прав человека(1948г.), международный пакт о гражданских и политических правах (1966г.).

Неужели для создания и принятия отдельными людьми и народами человечества документа, отражающего в себе идею духовного единения человечества, нужна новая война, неужели миллионами жертв нельзя обойтись для создания, формулирования и принятия всеми народами такого документа?

В настоящее время глобализации и единого информационного пространства осуществить этот проект можно. Важно осознать его глубину и духовную силу людям, на которых возложена наибольшая ответственность за судьбу человечества.

Не могут все люди планеты взять на себя равную ответственность – уровень ответственности соответствует духовной зрелости человека. И потому, основной закон единения заключается в том, что люди, способные взять эту ответственность на себя, берут ее в большей мере, чем другие, компенсируя неспособность других видеть Истинный путь преодоления проблем.

Природа у общечеловеческих, национальных, коллективных, семейных и индивидуальных проблем одинакова – эгоизм и обособленность, а, значит, существует один алгоритм их решения – Духовное единение.

Мы предлагаем руководству ООН, ЮНЕСКО, главам государств, и всем духовно зрелым людям планеты принять настоящее письмо за идейную основу разрешения мировых конфликтов. Если Вы посчитаете его своевременным и необходимым инструментом для решения наших общих вопросов, предлагаем перевести его на другие языки и распространить по всем возможным средствам массовой информации. Также это письмо должно быть использовано в системе образования.

Важно учесть фактор своевременности, принимая во внимание, что в настоящее время мы находимся в начальной стадии цикла Урана. При вхождении Урана в зодиакальный знак Овен, идея закладывается в сознании человечества, и будет развиваться в 84 – летнем периоде цикла Урана. Начала предыдущих циклов Урана -1927 год, 1843 год и т.д. – знакомы нам из истории, как годы обновления мировой жизни.

Разоружение

Основной из мировых проблем мы считаем вопрос разоружения. Это глубокая психологическая проблема национальных сознаний, основанная, с одной стороны, на страхе одних народов оказаться в зависимости, с другой стороны, – на иллюзорных амбициях и притязаниях других народов. Природа обеих причин исходит из незнания народами своей индивидуальной эволюционной роли в процессе формирования единого сознания человечества. Незнание приводит к зависимости от ложных идей, идеологий и энергетических сущностей – эгрегоров, управляющих людьми.

Ко второй мировой войне народы и отдельные люди духовно не были готовы. В своем сознании они не могли преодолеть мировые противоречия бескровно, из-за незнания своей исторической миссии, из-за не видения своего духовного лица, поэтому эти противоречия были разрешены войной. Женевская конференция 1933 года показала незрелость государств и народов, неспособность видеть себя частью всеобщего организма человечества из-за обособленности государств, ограниченности в своих собственных интересах – другим словами, из-за эгоизма и амбиций, им порожденных. Лига Наций, первая в истории международная организация, созданная после первой мировой войны, целью которой было поддержание всеобщего мира, в первые годы своего существования стремилась к урегулированию конфликтов между странами – победителями и странами, побежденными в Первой мировой войне. Но, в дальнейшем, справляться со своими обязанностями этой организации было сложно. (В 1933 году из нее вышла Германия, в 1934 – был принят СССР). Перед второй мировой войной она прекратила свою деятельность. Государства и народы не были готовы духовно к мирному сотрудничеству и существованию, и потому была развязана вторая мировая война. Если мира, свободы и братства нет в сознаниях, в душах людей, методы уговоров, убеждений и даже устрашений результатов не дадут. Готовятся ли в настоящее время сознания отдельных людей и народов человечества к мирному будущему? Не в достаточной мере, как было уже сказано выше.

Процесс истории – процесс формирования единого сознания человечества – не стоит на месте, и потому мировые проблемы нужно разрешать постоянно. И разрешаться они должны в сознаниях народов, а, следовательно, в сознаниях людей.

Цель настоящего письма – помочь каждому человеку в своем сознании разрешить мировые проблемы человечества.

Масштабы процессов, на которые каждый человек может оказывать влияние, пропорциональны не его социальной роли, не должности им занимаемой, не материальному его положению, а уровню его ответственности перед духовным организмом человечества, а, значит, силе его духовной мысли.

Природа конфликтов и противоречий Второй мировой войны, в первую очередь духовная, во вторую – мировоззренческая, и в третью – экономическая.

Коммунизм, Фашизм и Демократия – мировоззренческие идеологии, но их основа соответствует духовной природе народов и, соответственно, опирается не только на предвоенное состояние мира, но пронизывает собой всю историческую эпоху Рыб.

Каждая из этих идеологий – одна из форм выражения несформированного нецелостного сознания человечества, интуитивно устремленного к целостности и единению, ведь каждая из этих идеологий стремилась объединить мир в своих идеях. Но эти идеи противоречили друг другу, и, самое главное, – они противоречили духовной природе человека, именно потому и произошло разрешение этих противоречий в исторических событиях Второй мировой войны.





Конец ознакомительного фрагмента. Получить полную версию книги.


Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию (https://www.litres.ru/andrey-mihaylovich-paskevich/analiz-istorii-epohi-ryb/) на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.