Книга - Люди и дороги в моей жизни. Уроки судьбы

Люди и дороги в моей жизни. Уроки судьбы
Николай Владимирович Ловелиус


Материалы этой книги собирались автором много лет. Дневниковые записи, бережно сохраняемые в условиях научных экспедиций и в поездках автора по миру в качестве судьи международной категории по Олимпийскому и французскому боксу – её основа. Стремление рассказать о своих наставниках, друзьях и коллегах в спорте и науке, душевная боль о безвозвратно ушедших, о тех, кому не были вовремя сказаны слова признательности и благодарности, переплетаются в сюжетах книги.

Огромное уважение к автору испытывают его друзья в науке и спорте. Можно спорить о результатах его научной деятельности. Но бесспорно: они есть. Можно не соглашаться с его жизненной позицией, но она ясно сформулирована и определяет его поведение, отношение к людям.

Быть понятым, сказать слова благодарности своим наставникам, друзьям и коллегам, познакомить их всех-всех друг с другом, поместив фотографии и очерки в один небольшой томик – для этого написана эта книга.

Ранее им были опубликованы книги: «Заполярные раздумья» (2009), «Путевые миниатюры» (2010), «Таймырский маршрут продолжительностью в сорок один год» (2010), «Разговор с дневником. Юбилейный 2010-й год» (2010), «Таймырский север. Дневник событий» (2014). В них автор раскрывает особенности жизни на Крайнем Севере и те проблемы, которые решают коренные жители и исследователи Заполярья.

В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.





Николай Владимирович Ловелиус

Люди и дороги в моей жизни. Уроки судьбы









Посвящаю

Валентине Николаевне Ухачёвой в знак глубокой признательности и благодарности за стремление сделать нашу общую жизнь счастливой, радостной, светлой и максимально полезной людям.







Предисловие к книге «Заполярные раздумья»


Способность людей науки к художественному творчеству давно известна: история мировой культуры знает имена писателей и поэтов, художников и композиторов, которые одновременно были талантливыми учеными. Одной из причин их художественных интенций вероятно является неудовлетворенность ищущего интеллекта каким-либо одним видом творческой деятельности (например, научной). К тому же деятельностный потенциал ученых нередко требует сублимации не в пассивном развлекательном отдыхе, но в перемене объекта своего приложения, которым вполне может быть мир художественных образов, где поиск, решение сложных задач столь же обыкновенны, как и в науке. В этом смысле обращение ученого Николая Владимировича Ловелиуса к поэзии неудивительно. Интересно другое: он смог передать строгие факты рифмами и создал поэтический дневник своей жизни на Таймыре, хронику трудовых будней, общественной деятельности, любви. Эта оригинальная стихотворная лирико-эпическая летопись трудов и дней Ловелиуса содержит точные географические привязки, почти протокольное изложение событий, реально существующие имена. Большинство персонажей, упомянутых в тексте представлены на фотографиях, которые автор неустанно делал на своих дорогах. Эти фотографии прекрасно иллюстрируют описанные события. Вообще точность – непременное качество ученого-исследователя – характерная черта этого поэтического дневника. В центре произведения – традиционный для мировой художественной литературы лирический женский образ (прототип его реально существует), который объединяет все повествовательные коллизии. Собственно, без него рифмованные строки дневника вряд ли состоялись бы… В результате преломления прозы будней через магический кристалл поэзии и сплавились воедино в поэтическом дневнике Н.В. Ловелиуса «стихи и проза, лед и пламень». Произведение столь необычного жанра предлагается вниманию читателя.



    Доктор философских наук, профессор В.Г. Егоркин 28.05.2009




Послесловие к книге «Путевые миниатюры»


Для научного и художественно-поэтического творчества Николая Владимировича Ловелиуса характерны общие черты, хотя, казалось бы, «нельзя запрячь в возу едином коня и трепетную лань». Черты эти таковы: точность, ясность и скрупулезность научного стиля Ловелиус переносит в тексты своих рифмованных строк, составляющих множество бытовых коллизий его своеобразного поэтического дневника, который Николай Владимирович упорно ведет уже многие годы. Его дневник – это целая страна, вернее, страны, населенные многочисленными, самыми разнообразными людьми, встреченными Н.В. Ловелиусом в его многотрудных путях-дорогах: от студентов-первокурсников – до министров, а научные маршруты его простираются от Балтики через сибирскую тайгу вплоть до Тихого и Северного Ледовитого океанов, от заполярной тундры до гор и степей далекой Монголии. И всякий читающий дневник понимает, что его автор не искал в жизни легких путей, но быть может именно по этой причине достиг немалых высот в спорте, в науке, но главное – он в совершенстве овладел высоким искусством человечности, выраженной в верной и бескорыстной дружбе с теми, кто вошел в широкий круг общения Ловелиуса – ученого, путешественника, творца художественных образов.

Здесь необходимо отметить еще одну особенность его дневникового творчества: предельную порой откровенность в изложении событий личной жизни, на что способен далеко не каждый автор. Этот достаточно рискованный, в общем-то, прием, не является чем-то специальным: искренность, откровенность в отношениях с людьми Николай Владимирович естественно выражает в строках своего дневника и тем самым поверяет (даже 110 доверяет) свою жизнь другим. Вообще такая открытость, как можно понять из дневника, является основным условием, кредо жизни автора, жизни, посвященной благородной цели: служению науке, спорту, людям, Родине.

В предложенном вниманию читателей сборнике «Путевые миниатюры» на фоне событий в Ленинградской области, Хакасии, Бурятии и на Соловецких островах Н.В. Ловелиус размышляет о, вероятно, самом нелегком из его маршрутов – о пути собственной жизни, где он, поднимаясь «со дна» послевоенной «ремеслухи», встречает человека, ставшего его жизненным идеалом – тренера по боксу Р.В. Костылева, которому и посвящает свой труд и немалое количество проникновенных теплых строк.

Можно бы, в заключении, написать о том, что Николай Владимирович – человек, который «сделал сам себя», но это было бы неправильно: в формировании незаурядной личности Н.В. Ловелиуса (и автор этого не скрывает) приняли участие и Костылев, и те люди, которых автор книги любит, благодарит в своем поэтическом мире и, в конечном итоге, живет и работает для счастья их, на благо родного Отечества.



    В.Г. Егоркин




Предисловие к книге «Таймырский маршрут». Маршрут – жизнь


Если из всех маршрутов Николая Владимировича Ловелиуса создать один, то измеряться он будет не одной сотней тысяч километров. За всю свою чрезвычайно плодотворную в творческом плане жизнь Николай Владимирович вдоль и поперек исколесил, излетал, исплавал, а нередко и исходил собственными ногами весь Советский Союз (потом – Россию), бывал он и за пределами страны. Но это все маршруты материальные. Дороги же другого рода, осуществленные и осуществляемые Н.В. Ловелиусом, не поддаются обычным измерениям: это маршруты научные и литературные. О последних хотелось бы сказать подробнее, поскольку как его редактор и коллега я имею неплохое представление о литературных опытах ученого.

В дневниковых записях читатель почувствует биение Жизни – человека, ученого, товарища, учителя, спортсмена. Часто Ловелиус делает записи в стихотворной форме. Эти строки в полном смысле стихами я бы назвать не рискнул, – собственно говоря, это ритмизированнные и зарифмованные дневники исследователя. Но к поэзии они все-таки имеют самое непосредственное отношение: Николай Владимирович синтезировал науку, житейские впечатления и возможности стихосложения, создав тем самым неповторимый, ни у кого из современных авторов не встречаемый поэтический колорит собственной трудной красивой и благородной судьбы. В данном случае из всех маршрутов своей жизни Николай Владимирович выбрал один, возможно, самый нелегкий и важный из всех – «Таймырский маршрут», начавшийся более сорока лет назад. На Таймыр путь Николая Владимировича Ловелиуса лежит и сегодня. Я искренне желаю ему новых научных, творческих и личностных открытий, а читателям этой книги – счастливого пути по страницам «Таймырского маршрута» вместе с автором и его героями.



    Доктор философских наук, главный редактор научно-теоретического журнала «Общество. Среда. Развитие» Владимир Георгиевич Егоркин
    Июнь 2010 г.




Предисловие к книге «Разговор с дневником»


Есть в литературной критике понятие «исповедальная проза». Все мы очень ясно представляем себе, что такое дневник, в смысле «запись повседневных событий в жизни пишущего и, возможно, анализ их». И,наконец, мы хорошо знакомы с жанром поэтической лирики, по крайне мере, все знают, что такое рифмованный текст. Николай Владимирович Ловелиус не только хорошо представляет себе все это, но и практически демонстрирует некий творческий синтез всех вышеперечисленных жанров, актуализируя исповедальный рифмованный дневник, который он пишет в любых, казалось бы самых неподходящих условиях – зимой, в таймырской тундре, и летом, на пляже в Греции. Хотя надо сказать, что он ведет еще и традиционный, прозаический дневник ученого, к слову, весьма интересный. Что побуждает Ловелиуса к столь необычному занятию? Я спросил его об этом. – Вероятно, так угодно Богу, – ответил Николай Владимирович, полушутя полусерьезно. Действительно, какая причина, скажем, лежит в основе занятий одних ученых – дендрологией, других – озероведением, третьих – ихтиологией и т. д.? Природные склонности. Специфика образования. Жизненные обстоятельства. Все вместе взятое. Вот последнее и попадает под сентенцию «так угодно Богу». Так или иначе, перед нами очередной сборник дневниковых строк, открывающих занавес перед сценой плодотворной, трудной, яркой жизни талантливого ученого, известного спортивного деятеля, путешественника и замечательного человека – Николая Владимировича Ловелиуса. Как говорится, дай ему Боже, всяческого добра!



    Доктор философских наук, профессор В.Г. Егоркин




Предисловие


Чем дальше мы уходим от своего детства, тем меньше остаётся документов и людей – современников событий, коснувшихся каждого из нас.

От воспоминаний ещё что-то осталось, но документов из юности почти нет, особенно у тех, кто воспитывался в детских домах. У меня чудом сохранилось Свидетельство об окончании начальной школы в Дмитриевском детском доме и две фотографии, пережившие перемещения по общежитиям и коммунальным квартирам. Следует отметить, что огромную роль в заботе о детях войны сыграло советское государство, создавшее систему детских домов, а ещё 75 лет назад систему ремесленных училищ «Трудовые резервы» и средних учебных заведений.

На мою долю выпало пройти перечисленные уровни государственного воспитания и образования через различные его формы: дневного, вечернего, заочного обучения в сочетании с ранней трудовой деятельностью.






Свидетельство об окончании начальной школы образца 1949 года



Моё описание в известной мере является характерным для нашего поколения – поколения Юрия Гагарина. Трудовой стаж, таких как я детей, начинался с 13 лет. К огромному сожалению, моих товарищей из ремесленного училища и детского дома сейчас в живых остались единицы.

Сохранить память и рассказать о сложных дорогах и людях, формировавших меня как личность, с самого начала было целью многолетнего ведения дневников. Многие эпизоды и этапы моей биографии опубликованы в книгах, написанных по материалам дневниковых записей, начиная с первой экспедиции 1963 года.

Но до этого пришлось дойти самому и не сразу. Теперь сожалею, что не научили меня этому раньше.

Сейчас, когда я преподаю на географическом факультете РГПУ им. А.И. Герцена, то советую студентам не расставаться с дневником и фотоаппаратом, так как то и другое сейчас доступно каждому. Это может быть основой накопления полезных сведений и их обобщения. Когда-нибудь и их архивные документы могут стать исторически значимыми предметами.




Приобщение к спорту


В праздничные и выходные дни в нашем специальном ремесленном училище № 3 г. Владивостока приглашали лекторов, артистов, спортсменов, а учащихся собирали на эти обязательные мероприятия. Училище находилось на Первой Парковой улице, примерно в трёх километрах от последней остановки трамвая на Луговой. Каждый раз мы с радостью встречали наших гостей. Однажды был устроен спортивный вечер с интересными выступлениями гимнастов, акробатов и боксеров. Больше других мне понравились боксеры, а среди них парень по фамилии Мендус. После выступлений спортсменов ребят записывали в секции.

Желающих заниматься боксом оказалось около человек тридцать. На тренировки надо было ездить в центр города, в спортивный зал Мореходного училища № 2. Первую тренировку проводил Георгий Зосимович Зыбалов, в дальнейшем он был приглашен на работу в Спорткомитет СССР в Москву, стал одним из ведущих организаторов бокса и арбитров страны.

Забегая вперед, скажу, что все последующие годы, когда мне посчастливилось учиться в техникуме физической культуры и спорта «Трудовые резервы» в Ленинграде и судить бокс на самых престижных турнирах в стране и за рубежом, его отношение ко мне было всегда исключительно уважительным. Он вряд ли помнил того худенького мальчика (мой вес был 36 кг) из ремесленного училища во Владивостоке, одного из тридцати воспитанников Детского дома во Владивостоке, которых он принял в свои ученики, а я стеснялся ему об этом напомнить.






Воспитанники Дмитриевского детского дома (1949 год). Автор – Николай Ловелиус, второй справа



Мы приехали большой группой, но через месяц осталось только половина, а в конце года из нашего ремесленного училища только двое: Володя Чекардин из Хабаровского детского дома и я – из Дмитриевского. За год у нас сменилось несколько тренеров, но я регулярно посещал тренировки. Первый свой бой я проводил на открытом ринге в Доме офицеров и проиграл Володе Чекардину. После боя даже плакал от обиды, а Владимир Черменёв – чемпион Тихоокеанского флота, и уже известный в нашей стране боксёр, успокаивал меня словами: «Следующий бой ты у него обязательно выиграешь!». С Владимиром Черменёвым мы остались друзьями на всю жизнь. Володя Чекардин бросил бокс, а я остался в нём до самого «зрелого возраста».

Тренировался я в разное время под руководством Михаила Берковича, Георгия Ивановича Литвинова, Бориса Николаевича Зуева, но основное время занятий боксом во Владивостоке прошло с тренером Ростиславом Владимировичем Костылевым в команде «Трудовые резервы».

Ростислав Владимирович окончил Ленинградский техникум физической культуры и спорта «Трудовые резервы», который перевели из Москвы. Мне очень нравился стиль его обращения с учениками, и я мечтал стать тренером похожим на него. Это послужило стимулом для продолжения учебы в вечерней школе рабочей молодежи, приближавшей исполнение моей мечты – стать тренером.

После многих лет работы в спорте и науке появилось полное осознание той важной роли, которую сыграл в моей жизни Ростислав Владимирович Костылев. В самой короткой форме я сформулировал своё отношение к тому, что он значил для молодёжи г. Владивостока.




Лучшего человека нельзя найти


Так устроена наша великая страна:
В вечность уходят достойные имена.
Мой протест такому явлению
Выражаю безбожному поколению.
Мне выпало счастье прожить две жизни
В разных городах родной Отчизны.
Первая началась в спорте, во Владивостоке,
В морском городе на Дальнем Востоке.
После детского дома было ремесло,
В этом плане мне крупно повезло:
Занялся боксом в «Трудовых резервах».
Там проходило испытание нервов.
Первое занятие вел тренер Зыбалов,
Он видел будущее в каждом малом.
Затем передал нас Берковичу Мише
И улетел в Москву на должность повыше.
В город вернулся Костылев Ростислав,
Все ожило с его руководством – стремглав.
Были тогда у детей трудные времена,
Нас берегла Нина Константиновна.
Ростислав поставил в училищах бокс,
Все оживилось в «Трудовых» – вот парадокс.
В крае Приморском заметными стали,
Даже чемпионов города обыграли.
Вечера спорта стали в училищах нормой,
Поездки по краю – тренировочной формой.
Так проводились спортивные уроки…
Ростислав в этом не был одиноким.
Он стал примером для всех и во всем,
Часто звал на чай в свой уютный дом,
Сражался за каждого из нас как за себя,
Мы преданностью отвечали, его любя.
Тогда и решил я похожим стать на него,
Как идеал, тренера воспринимал моего.
Дорога к идеалу только одна:
Через учебу можно было «всплыть» со дна…
Вечерней школой убирал преграду в ЛТФК и С
дорога стала наградой.
Сборной группой руководил Лободин,
Двухкратным чемпионом СССР был он один.
Много воды с той поры утекло…
Не могу забыть в его адрес зло:
Гаврилов тогда Скотникова позвал,
– Его раздражал Лободина пьедестал.
Так и свершилась несправедливость,
Выжить достойного – получилось:
Уехал Лободин в Башкирию свою,
а я впервые подлость узнаю.
Трудно переживал я дикость травли,
Проходившей в ЛТФК и С, в Лавре.
И понял я в какой- то миг,
Что в спорте большом слишком много интриг
Красный диплом мне дал на учебу право,
Должность тренера стала хлебом, не забавой.
Жить было можно с такой работой,
Но геофак стал первостепенной заботой.
В географии был добротный народ.
Радость дорог я знал наперед.
И хоть приживался я тяжко в области новой,
По всем признакам парень я был толковый.
Вот и брожу по свету без конца,
Почитаю своего тренера, как отца,
Ставшего идеалом на моём пути.
Лучшего человека нельзя найти!




Ростислав Владимирович Костылев (1954)






Ростислав Владимирович Костылев со своими учениками А.Куценко и Н. Ловелиусом Владивосток, 1951.



Работа Ростислава Владимировича с нами отличалась тем, что при каждой возможности он учил нас судить соревнования, проводить самостоятельно тренировки в училищах, где мы учились. Так он приобщил меня к проведению занятий в своем училище, где я готовил своих ремесленников к выступлениям среди новичков на первенстве города среди училищ «Трудовых резервов». Он даже находил возможность немного оплачивать нашу тренерскую работу.

В 1952 г. мне вручили судейский билет 3-й категории, а в 1954 г. – 2-й категории. Так началась моя судейская практика, которой в 2015 году – 63 года! За время учебы (1949–1953 гг.) в специальном РУ № 3 мне посчастливилось быть победителем первенств города среди «Трудовых резервов» и вторым – на первенствах Приморского края в 1952 и 1953 гг. (в финале проигрывал дважды спартаковскому боксёру Мишутину). Это не помешало выезжать в 1952 году на первенство Центрального совета «Трудовых резервов» в Ростов- на- Дону, а в 1953 году – в Дзауджикау (Осетия).






Сборная команда «Трудовых резервов», автор слева Владивосток, 1953



Поездка на первенство Центрального совета была для нас всех событием. Наш тренер Ростислав Владимирович Костылев был большим спортсменом и замечательным человеком, который повседневно заботился о каждом из нас. Например, ему говорил в моем присутствии тренер Мишутина Олег Гуськов: «Что ты возишься с Ловелиусом, возьми моего Мишутина, он сделает результат». Ростислав Владимирович, поглаживая меня по голове, отвечал: «Ничего, такие мои лошадки, как Коля, еще далеко повезут!». Его мама, Нина Константиновна, работала тогда в Крайисполкоме и относилась к нам по-матерински. Ростислав Владимирович мог с тренировки повести всех к себе домой, и она нас кормила и поила всем, что было в доме.

Ростислав Владимирович воспитывал в нас способность не теряться в любых условиях через большое число встреч с людьми в разных уголках Приморского края, куда возил выступать в клубах, на открытых танцевальных и спортивных площадках.

Самыми напряженными были тренировки на сборах и в поездках на поезде до Москвы, которые тогда из Владивостока продолжались 13 дней. Тренировки проходили в тамбурах вагонов, а пробежки и боевая практика – на продолжительных остановках поезда прямо на перроне. От непредсказуемых зрителей Ростиславу Владимировичу иногда крепко попадало за то, что он детей «заставляет драться».

В Москве мы жили в спортивном зале «Трудовых резервов» на Бакунинской улице. Это было как раз в то время, когда приехали из Хельсинки наши олимпийцы: Меднов, Перов, Чеботарев. Они приходили на тренировки, которые проводил легендарный тренер Борис Семенович Денисов, и ему помогал Густав Александрович Кирштейн. Уважительное отношение между тренерами сборной Центрального совета «Трудовых резервов», нашим наставником Ростиславом Владимировичем и выдающимися боксёрами доставляло мне огромную радость.






Автор справа в отборочном бою с Виктором Гробовским Владивосток, 1954



В Ростове-на-Дону наша команда выступила посредственно. Я проиграл первый бой серебряному призеру первенства СССР среди юношей Мишелю Папазяну из Армении (в настоящее время Мишель живет в Париже и работает тренером по боксу, там я его встречал в 2000 году). Второй бой я выиграл. Тогда проводили соревнования по системе до двух поражений.

После соревнований мы поехали не домой, а в станицу Старую, что на Северском Донце, где жили родители Лихобабенко – нашего представителя команды, и неделю там гостили в колхозе-миллионере. Для нас было чудом обилие фруктовых деревьев вдоль улиц станицы, урожай был доступен любому жителю. Такого количества слив и абрикос я больше не встречал никогда и нигде. Возвращение из этой сказочной поездки осталось в памяти на всю жизнь.

Я продолжал тренироваться под руководством Ростислава Владимировича Костылева и в 1954 г. занял 1-е место на первенстве Приморского края, проходившего в г. Артеме, команда «Трудовых резервов» выиграла первенство Края. Эта победа была исключительно важной, так как давала мне возможность принять участие в первенстве Центрального Совета «Трудовых резервов» в Орджоникидзе. Но поездке на соревнования было не суждено состояться. Во время тренировок на продолжительных остановках на вокзалах Ростислав Владимирович видел, как трудно давались поединки из-за травмированной руки в отборочной встрече. Когда приехали в Москву, он предложил мне ехать в Ленинград для поступления в техникум. Эту задачу я выполнил в тот же день.






Команда «Трудовых резервов» перед выездом из Владивостока (автор в первом ряду третий слева) в г. Орджоникидзе, 1954




Ленинградский техникум физической культуры и спорта «Трудовых резервов»


Техникум располагался в Александро-Невской лавре, на Обводном канале дом 7. ЛТФК и С «Трудовых резервов» я нашел не сразу, так как меня сначала направили в одноименное учебное заведение, располагавшееся у Никольского собора.

Пришлось немного поблуждать, но мое появление в техникуме было встречено доброжелательно, в особенности, когда выяснили, что я из Владивостока и мой тренер Костылев Ростислав Владимирович Костылев. Ребята старших курсов, которые помогали в приёмной комиссии, хорошо знали моего тренера, как известного боксёра, который недавно окончил техникум.

Сдача экзаменов начиналась с практических видов в объёме норм ГТО. Мне запомнилась сдача нормативов по лёгкой атлетике. Забег на 100 м я сдавал вместе с Владимиром Стольниковым (пятикратным чемпионом СССР в наилегчайшем весе). В нашу группу попали тогда известные боксёры Ленинграда: Владимир Стольников, Валентин Устинов, Михаил Плющев, Анатолий Сафонов. Спортсмены из других республик и городов: Виталий Крутий, Юрий Лебедев (оба Донецк), Ильдар Калимулин (Москва), и другие., Правда, своих наиболее значительных результатов они добились уже после учёбы в техникуме. К сожалению, Владимир Стольников ушел из техникума еще на первом курсе, но впоследствии окончил индустриальный техникум «Трудовых резервов».

Здание техникума раньше принадлежало Александро-Невской лавре, потом было приспособлено под техникум, который переехал сюда из Москвы. Оно было устроено так, что в правом крыле жили учащиеся, а в левом были классы, библиотека и спортивные залы. Столовая находилась в полуподвале со сводчатыми потолками. Одним словом, можно было никуда не выходить из здания, так как весь комплекс жизнеобеспечения и учебы был под одной крышей. По размещению учащихся был принят следующий порядок: на третьем жили первокурсники, второй курс жил на втором, а третий – на первом этаже. Практические занятия по многим видам спорта проводились на стадионах города, на лыжной базе «Трудовых резервов» в Кавголово.

После поступления нас сразу отправили на сельскохозяйственные работы в Ленинградскую область. Один месяц мы копали картошку. А когда вернулись из колхоза, через неделю, завязалась драка с военными, охранявшими пересыльную тюрьму, расположенную тоже на Обводном канале, примерно через десять домов. Поводом для драки послужила обида кого-то из техникумовских ребят на танцах. В нее втянулись все, кто находился в это время в общежитии техникума. Ее окончание принесло несколько «раненых» с двух сторон, но наши не жаловались, а военные с травмами попали в госпиталь.






Наш первый курс едет в колхоз (1954).






Игорь Игнатов и автор на крыльце техникума зимой Ленинград, 1957



Виновникам в приказе был вынесен строгий выговор с предупреждением, что при первой же провинности последует отчисление. Под этот строгий приказ попал только один – Геннадий Рябоконь, его отчислили. Но это не помешало ему в дальнейшем в Белоруссии стать рекордсменом СССР по штанге и известным тренером. Мы с Олегом Пожильцовым благополучно окончили техникум, его направили на работу в Москву, а мне, как отличнику, попавшему в 5 %, предоставили право продолжать учебу дальше. Олег тоже был воспитанником детского дома, так как его отец воевал и вернулся с фронта инвалидом. Все годы учебы мы с ним дружили и сохранили нашу дружбу до настоящего времени, хотя жизнь у каждого из нас пошла по разным дорогам. Особенно наша дружба помогала нам в техникуме, где мы вместе тренировались, ходили работать по ночам на хлебозавод № 6 и пилить дрова во дворах на Старо-Невском проспекте. Тогда во многих домах еще не было горячего водоснабжения и титаны топились дровами. Нам поступали заказы порой от нескольких хозяев, но больше одного заказа за ночь мы не могли выполнить.

За ночь нужно было распилить дрова, расколоть и перенести на нужный для хозяина этаж. Как правило, за такой заказ мы зарабатывали по 25–30 рублей. Одним словом, мы были всегда и везде вместе, что помогало выжить в системе сложных нагрузок и непростых техникумовских взаимоотношений.






Герман Григорьевич Лободин (в центре) с группой боксёров. Ленинград, 1955.






Группа спортсменов ЛТФК и С в Ботаническом саду. Ленинград, 1955






Выпускники ЛТФК и С – мастера спорта Ростислав Костылев и Григорий Хоружик






Ильдар Калимулин и автор на Дворцовой площади после парада. Ленинград, 1956.



Прежде, чем уехать по местам распределения, большая часть учащихся техникума поехала тренироваться и выступать в группе гимнастов в Москве, на Шестом Всемирном фестивале молодежи и студентов.






Группа боксёров перед занятиями по конькам Ленинград, 1956






Олег Фёдорович Пожильцов Москва, 1958



Так получилось, что после окончания первого курса, мне некуда было ехать, и меня позвал с собой однокурсник Виктор Мосолов в деревню Руднево, что недалеко от Ступино в Московской области, где жили его родители. Здесь мы заготавливали сено для коровы, красили и белили школу, ремонтировали парты. Виктор оказался находчивым прорабом и все умел, а я ему помогал. Мы заработали себе на дорогу и на дополнительное питание на некоторое время, так как в техникуме кормили нас очень скудно (наш дневной рацион стоил тогда 7 рублей 49 копеек), а практические занятия и тренировки продолжались по 3–4 часа в день, не считая утренней пробежки.

С Витей Мосоловым мы дружили все годы учебы, а после окончания он уехал работать тренером в Ступино, и мы больше не встречались. Многие годы служили мне шерстяные носки, которые связала для меня в знак благодарности за работу его мама из шерсти от собственных овец. Каждый раз вспоминал эту скромную женщину, которая заботилась о нас.

После второго курса я принимал участие в составе команды гимнастов в выступлениях техникума в 1956 г. на Спартакиаде народов СССР в Москве. После окончания Спартакиады меня позвал к себе домой Саша Махмутов в Зеленодольск, что на Волге недалеко от Казани.

Город этот построен удивительно красиво: прямо в сосновом лесу сохраненном при строительстве. Саша был с нашего курса, со специализации лыжников, но мы дружили, и в доме его матери меня принимали как близкого человека.






Группа боксёров на занятиях хоккеем Ленинград, 1956



Большую часть времени мы проводили на Волге: рыбачили, собирали ягоды и шиповник для его мамы. К нам в Зеленодольск приезжал Ильдар Калимулин, отдыхавший в Казани.

Третий курс проходил с большим напряжением, чем два предыдущих. У меня по итоговым оценкам были две четверки, а остальные пятерки, Коля Сибирцев и другие выпускники 1956 года советовали сделать все возможное, чтобы больше четверок в аттестате не было. Я занимался с особой прилежностью и больше четверок не получал, это обеспечило мне возможность войти в число 5 % отличников и получить право на продолжение учебы в институте.

На распределении меня рекомендовали для поступления Институт физической культуры им. П.Ф. Лесгафта, я принял решение поступать в педагогический институт им. А.И. Герцена на географический факультет. На географическом факультете уже учились несколько человек из нашего техникума (Вадим Петров, Саша Кузнецов, Гена Новоселов, Валентин Свириденко и др.), они много раз приглашали меня в свое общежитие.

Здесь я впервые увидел выдающегося географа-климатолога Николая Николаевича Иванова, который приходил в общежитие к студентам, играл у них на гитаре и беседовал с ними на разные темы. Такое общение завораживало меня, а рассказы студентов о поездках в экспедиции и на практику в различные районы страны были исключительно интересными.

После наблюдений за сложными взаимоотношениями моих наставников и тренеров в техникуме, продолжать учебу в спортивном ВУЗе отпало всякое желание. Классным руководителем нашей группы был знаменитый боксёр и добрый человек Герман Григорьевич Лободин, он дважды выигрывал первенство СССР. Специализацией по боксу руководил Гурий Константинович Гаврилов. С ними мне приходилось встречаться почти каждый день и видеть все тонкости их взаимоотношений, которые, мягко говоря, были далеко не безоблачными. Герман Григорьевич был еще действующим боксёром на городском уровне, свою тренерскую деятельность он еще только начинал. У нас установились дружеские отношения, и он, порой, спрашивал у меня по каким причинам у него что-то не получалось в общении с подопечными. Без ущерба для его самолюбия я, в меру своего понимания, говорил ему об особенностях стадного образа жизни моего окружения и взаимоотношениях лидеров в нашем коллективе. В дальнейшем к нему пришло понимание сложности взаимопонимания с руководимой им группой, а со второго курса отношения стали дружескими. На тренировках Герман Григорьевич сам надевал перчатки и боксировал с нами, а во время общей физической подготовки мы вместе играли в футбол. Нужно отметить, что многое он делал великолепно, так как прежде играл в футбол по первому разряду в Башкирии и прыгал с трамплина в Кавголово. Вероятно, из-за лидерства и сложившегося у нас его авторитета Гурий Константинович ревновал нас к Герману Григорьевичу. Поэтому всегда находил какие-то обидные моменты в обращении с ним даже в присутствии подопечных. Это нелепое отношение к Герману Григорьевичу было мне не по душе уже на первом курсе. Отсутствие возможности, хоть каким-либо образом, помочь своему классному руководителю, сильно огорчало меня.






Учащиеся у входа в техникум. Ленинград, 1958



На первом курсе у меня даже созрело желание бросить техникум и уехать на завод во Владивосток, где взаимоотношения между людьми, как мне казалось, были намного честнее и понятнее, но отсутствие денег на билет заставило тогда отказаться от замысла. Я решил, как можно больше узнать о профессиональной подготовке тренера и учителя физической культуры, чтобы быть во всеоружии, когда поеду во Владивосток. На втором и третьем курсах мысль оставить техникум досрочно больше не приходила мне в голову Гурий Константинович оказался мстительным человеком: когда Герман Григорьевич уехал в очередной отпуск, на его место был зачислен в штат Валентин Михайлович Скотников, а после возвращения из отпуска Г.Г. Лободину было предложено работать почасовиком. Несправедливость привела к тому, что Герман Григорьевич уехал от обиды из Ленинграда в Башкирию навсегда. Правда, это случилось уже на следующий учебный год после нашего окончания техникума.






Геннадий Ушаков, автор, Виктор Мосалов Ленинград, 1956



Позднее мне довелось увидеться с Германом Григорьевичем только однажды, когда мы вместе судили первенство СССР в Ижевске. Мы много разговаривали, практически не расставались целую неделю, но о несправедливом прошлом старались не говорить.

Светлым воспоминанием остались в памяти субботние и воскресные дни, когда меня и Ильдара Калимулина пригласили в свою бригаду рыбаков-любителей Анатолий Иванович Морозов – учитель русского языка и литературы, Василий Михайлович Худолеев – замполит техникума и преподаватель истории и Николай Дмитриевич Бечугин – учитель химии. Они регулярно выезжали за город на рыбалку с бреднем и брали нас с собой. Эта операция держалась в строгой тайне и доставляла нам истинное удовольствие, так как давала еще и представления о пригородах Ленинграда.

Эти поездки за город и своих преподавателей я вспоминаю с особой теплотой, так как они воспринимали нас как равных. Они вселяли веру в свои силы и способности, позволяли бродить по ледяной воде в любую погоду, даже тогда, когда на озерах не совсем растаял лед, и только около берега была возможность проводить бредень и ловить щук.

Каждый из этих учителей имел за плечами огромный житейский опыт, которым делился с нами на протяжении всех трёх лет учебы в техникуме. О каждом из них можно говорить и писать как об идеале достойном подражания в их отношении к труду и людям, это оставило добрый след в моей жизни. Они погасили во мне первое негативное представление о диких взаимоотношениях, которые имели место на нашей специализации по боксу и раскрыли иной мир людской широты, доброты, порядочности и сердечности.

Желание стать хорошим тренером не оставляло меня с того момента, как захотел быть похожим на своего тренера Ростислава Владимировича Костылева, который поддерживал мою идею и даже оставлял меня старшим на сборах, когда уезжал во Владивосток. Я был самым маленьким в команде, и он обычно говорил, чтобы мои распоряжения все воспринимали, как его собственные. Как ни странно, меня слушали все беспрекословно, хотя многие из команды были старше меня по возрасту, разряду и с большим стажем занятий боксом. Вероятно, это и предопределило мое стремление окончить семь классов в вечерней школе рабочей молодежи, без чего было невозможно и мечтать о поступлении в техникум и о «тренерской карьере». Тренерская практика у нас началась только на третьем курсе, а судейством я начал заниматься сразу, и уже в 1955 году был секретарём на кубке СССР, пройдя практику на городских соревнованиях.

Свой первый экзамен по судейству я сдавал Константину Петровичу Лебедеву, лауреату Сталинской премии, выдающемуся инженеру, возглавлявшему тогда коллегию судей Ленинграда по боксу. Мне предстояло подтвердить свою 2-ю категорию, которую получил во Владивостоке, это удалось после экзамена по теоретической подготовке и практике судейства соревнований.

В дальнейшем меня постоянно опекал Константин Петрович, поручив Александру Анисимовичу Леванёнку научить меня секретарской работе, которая была (и остаётся) самой трудоёмкой на соревнованиях по боксу. Александр Анисимович оказался приветливым человеком, который прошёл через Великую Отечественную войну, и ко мне относился с большой доброжелательностью, обучая лично им наработанным приёмам ведения документации. Вместе с Борисом Алексеевичем Павловым они ввели меня во все премудрости секретарской работы, я стал «нужным человеком» на соревнованиях любого масштаба.

Это дало возможность добиться профессиональных результатов за относительно короткий срок работы под руководством выдающихся организаторов судейства по боксу в нашей стране: трёх братьев А.Г. Степанова, А.Г. Степанова, Г.Г. Степанова, А.М. Ставицкого, А.А. Краевского, Н.И. Мишина, К.П. Лебедева, А.А. Леванёнка, Г.В. Настасина, А.А. Емельянова. Многие из перечисленных ветеранов стали мне известны уже за пределами техникума. Как правило, это были авторитетные люди, знавшие бокс, как говорится от А до Я. Они не скупились передавать свои умения, знания, опыт и талант тем, кто тянулся к профессиональному совершенству.






Выпускники техникума по специализации бокса Ленинград, 1957



На память о руководителях специализации бокса ЛТФК и С осталась фотография нашей дружной группы во главе с заслуженным мастером спорта Г.К. Гавриловым и двухкратным чемпионом СССР Г.Г. Лободиным. Большинство выпускников поехало по распределению в разные города страны и только Н. Ловелиус и В. Логинов были освобождены от распределения и получили право на продолжение образования в высших учебных заведениях.

Наиболее видное место в организационных структурах страны получил Ильдар Азисович Калимулин, которому принадлежит идея походов по местам Боевой славы, реализованной им сначала в Татарстане, где он начал работать после техникума. Затем его пригласили в ЦК ВЛКСМ в Москву, а оттуда в Спорткомитет СССР, где он отработал больше 20 лет в качестве заместителя отделом прикладных видов спорта. Ему принадлежит разработка системы компьютерного судейства соревнований по боксу, внедрённая им совместно с мастером спорта, инженером Владимиром Евграфовичем Дружининым. Ими получено два авторских свидетельства на изобретение механических и электронных счётчиков ударов. Эту тему Ильдар Азисович представил в качестве кандидатской диссертации и успешно защитил её в Академии физической культуры им. П.Ф. Лесгафта. К огромному сожалению, он безвременно ушел из жизни.






Защита кандидатской диссертации И.А. Калимулиным., Ленинград



В 2015 г. исполнился 61 год моего пребывания в Санкт- Петербурге, что даёт мне основание еще раз пойти поклониться этому прекрасному учебному заведению, открывшему дороги в будущее многим молодым людям, стремившимся к достижению высот в спорте, науке и жизни. С позиции моего возраста могу сказать, что спортивная работа должна быть отнесена к числу наиболее сложных областей трудовой деятельности. Так как только тренер и преподаватель физической культуры способны раскрыть все резервные возможности своих учеников, которыми они смогут воспользоваться практически во всех областях трудовой и творческой деятельности.

Сейчас техникум переименован в колледж, а его новый директор Жидких Татьяна Михайловна вместе с коллективом преподавателей и тренеров продолжает давать путевки в жизнь очередному молодому поколению юношей и девушек. Техникум потерял самостоятельность, став частью факультета физического воспитания СПб ГУ.




Географический факультет Ленинградского государственного педагогического института


Меня не очень радовало приближение учебного года в Педагогическом институте, куда я был зачислен на первый курс географического факультета без права на общежитие. Эта нелепость была связана с тем, что мне пришлось писать «клятву» на имя ректора Бабарыкина, чтобы увидеть себя в списках зачисленных студентов на первый курс. Мой приход к ректору с заявлением-клятвой не смогу забыть никогда. Наш разговор проходил в странной форме: большой руководитель смотрел в окно на памятник Чернышевскому, когда я обращался к нему с мольбами о зачислении студентом первого курса геофака. Мое заявление он подписал, не поворачивая головы, продолжая смотреть в окно.

Так получилось, что перед выездом на фестиваль я прошел собеседование с деканом географического факультета Борисом Николаевичем Симевским, которое было необходимо для зачисления тех, кто был с красным дипломом среднего специального учебного заведения. Этого было достаточно до тех пор пока не выяснили из анкетных данных, что я воспитанник детского дома и мне нужно общежитие. На основании отказа предоставить общежитие я не был включен в списки студентов до тех пор, пока не написал «клятву», что не буду претендовать на место в общежитии, хотя по существующему тогда положению мне не могли в нем отказать.

Перед началом учебного года первокурсников собрали для подготовки к выезду на целину и стали выяснять места проживания. Запись вел преподаватель топографии Николай Дмитриевич Никитин, когда он узнал, что у меня негде жить, он отправил меня к Борису Николаевичу Симевскому. Мудрый седовласый декан успокоил меня и пообещал что-нибудь придумать, когда мы вернемся с целины. И, действительно, после возвращения нашей бригады, состоявшей из четырёх выпускников ЛТФК и С «Трудовых резервов»: Вадима Петрова, Александра Кузнецова (со 2 курса), Александра Грачева и Николая Ловелиуса (1-й курс), за отличную работу на Целине, мы получили комнату в общежитии во дворе главного корпуса института на Мойке 48.






Студенты ЛГПИ в дороге на целину (1957 г.).



Стипендия у нас была 220 рублей, из которых 5 рублей платили за общежитие, а на оставшиеся деньги надо было питаться, одеваться, покупать письменные принадлежности и книги. Единственным выходом в этой ситуации была работа в свободное от учебы время, позволявшая заработать деньги на жизнь. После некоторых проволочек, в Ленинградском городском совете «Трудовых Резервов» мне дали почасовую работу тренера по боксу в ремесленном училище на Балтийской ул. 35, это у метро Нарвские ворота. Платили тогда мне 10 рублей в час, а всего давалось 40 часов в месяц, что позволяло выжить. Правда, первые несколько месяцев, пока Г.И. Шевалдышев не дал согласие представить мне работу в училище, меня выручали студентки одной из комнат общежития, которые питались коммуной и смогли меня взять к себе с моими 215 рублями. Саше Кузнецову и Вадиму Петрову помогали из дома, и они не испытывали особых трудностей.

Когда обдумываю жизнь свою,
Много нового о себе узнаю.
Неважно, что беден был мой стол:
Меньше потерял я, чем нашел.
Были в ней, – радости, а порой неудачи,
Об этом не сожалею, не плачу.
Удачней мог прожить, быть может…
Давно прошедшее сердце не гложет.
Шрамы оставляют лишь потери друзей…
Воздать им должное хочу поскорей!
Книги свои, как правило, посвящаю им,
Не помню зла от тех, кем был прежде гоним.
В прошлое ушло – давать всем сдачи
Сейчас времени не хватает решать задачи.
Понимаю – потеря времени всего дороже,
И тратить его впустую, совсем негоже.
Что было, того не вернуть назад…
Тогда сквозь дебри пробивался наугад,
Сил своих расходовал огромную массу,
А судьба дарила порой дикую гримасу.
Уроки прошлых лет не пропали даром:
Жизнь научила противостоять ударам.
Преодолевая сотни любых неудач,
Нужно успеть решить еще много задач.




Александр Кузнецов и автор перед выездом на соревнования по лыжам (ЛГПИ. 1959 г.)



Из нашей комнаты без работы остался на первом курсе только Саша Грачев и его, как и меня, выручали девочки из другой комнаты в своей коммуне. Помогать нам было некому. Саша сильно переживал, что тренерской работы по лыжам нигде не было. Спустя много лет, я могу сказать в тысячный раз: «Спасибо!» тем милым студенткам старших курсов, которые спасли нас от ухода из института на первом курсе, помогая выжить в трудное время.

Географический факультет размещался на ул. Большая Посадская, дом 26, на Петроградской стороне, и каждый день мы ездили туда на занятия. Тренировки я проводил три раза в неделю в вечернее время. Первый курс достался мне очень тяжело, так как общая подготовка в техникуме не давала необходимой базы для нормальной учебы в институте. Занятия на первом курсе требовали огромных усилий, особенно тяжело было с неорганической химией, и только благодаря организации дополнительных занятий удалось восполнить этот пробел на первом курсе. Получилось это совсем нестандартно: по окончании очередной лекции преподаватель попросила всех остаться, кому не все было понятно. Когда она услышала, что я ничего не понял, то невольно воскликнула: «Как же вы попали в институт?» После моих объяснений были назначены дополнительные занятия со мной и другими студентами, и на экзамене по химии я получил оценку 4.






Студенты ЛГПИ им. А.И. Герцена на демонстрации. (1958 г).



Особым вниманием пользовались у нас лекции по общему землеведению, которые читал профессор Леонид Павлович Шубаев. Мне нравился его образный язык, по поводу которого студенты даже любовно шутили, что Леонид Павлович все сравнивает «с оглоблей от телеги». Самым большим успехом пользовался у студентов Евгений Владиславович Максимов, читавший курс географии зарубежных стран. На лекции к нему приходили с большим интересом в связи с тем, что он всегда находил время рассказать о своих проведенных путешествиях в горные районы в прошедшее лето.

Евгений Владиславович настолько мастерски передавал атмосферу исследовательских маршрутов, что каждому из нас хотелось быть в них с ним рядом. Поэтому в каждый очередной полевой сезон у него был конкурс среди желающих ехать в горы вместо полевой практики. Кроме Евгения Владиславовича горными исследованиями на кафедре физической географии занимался Леонид Федорович Сидоров, но к нему тянулось меньшее число студентов, хотя районом его исследований неизменно был Памир.

Нельзя не отметить, что географический факультет, был укомплектован тогда великолепными специалистами своего дела, и нам посчастливилось слушать их лекции, работать на практических занятиях и полевых практиках под их мудрым руководством. Историческую геологию преподавал А.С. Гинсберг, динамическую – А.А. Каденский, физическую географию читали профессора: А.М. Алпатьев, А.М. Архангельский, А.Д. Гожев, доценты: З.К. Виноградова, Ж.М. Белорусова, Г.В. Машкова, А. Степанов, ботанику читал профессор В.В. Аникиев, зоологию беспозвоночных вела Е.Н. Фролова. Каждый из них обладал колоссальным опытом и знаниями, которые они передавали нам в своих лекциях и на практических занятиях. Большая часть из моих наставников и учителей ушла из жизни, но память о них будет вечно жить в сердце до конца моих дней.





Конец ознакомительного фрагмента. Получить полную версию книги.


Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию (https://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=65214306) на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.