110 стр. 4 иллюстрации 12+ Аннотация В монографии рассматривается педагогическое наследие представителей рациональной школы в истории развития английской системы образования в конце XIX века. Монография предназначена как для аудиторной работы студентов под руководством преподавателя на семинарских занятиях по курсу «История образования и педагогической… СкачатьПодробнее Оцените книгу В. А. Миньков Идеи рационализма в педагогике Англии конца XIX века
330 стр. 16+ Аннотация Книга по педагогике и методике обучения истории в школе. Содержит наработки автора из учебно-производственной практики в 10 классе, записи лекций и семинаров в пединституте, дальнейшие наработки практического преподавания. Выражаю благодарность тем, кто вёл меня за руку и дал профессию, путь в творческую жизнь среди… СкачатьПодробнее Оцените книгу Елена Лесная-Лыжина Преподавание истории
32 ч. 31 мин. 03 сек. 12+ Аннотация Аудиокнига адресована родителям и педагогам, преподавателям и студентам педагогических учебных заведений, а также всем интересующимся вопросами воспитания. Антон Макаренко – гениальный педагог и воспитатель. Его система воспитания основана на трех основных принципах – воспитание трудом, игра и воспитание коллективом. В… СкачатьПодробнее Оцените книгу Антон Макаренко Педагогическая поэма. Полная версия
210 стр. 16+ Аннотация В книге раскрыты философско-мировоззренческие истоки и историческая эволюция проблем педагогической антропологии. Внимание авторов сосредоточено на идеях выдающихся мыслителей прошлого, вместе с тем обсуждаются острейшие вопросы воспитания и философии современного человека. Авторы предлагают философское видение… СкачатьПодробнее Оцените книгу А. А. Корольков, И. Б. Романенко, К. В. Преображенская Педагогическая антропология в зеркале философии
60 стр. 10 иллюстраций Аннотация В учебно-методическом пособии раскрываются содержание и технология работы со студентами по курсу «История педагогики (общей и дошкольной)». Даются рекомендации по организации педагогического процесса, планы занятий, вопросы для обсуждения и закрепления материала, практические задания, примерные тестовые задания для… СкачатьПодробнее Оцените книгу Елена Авилова, Л. М. Волобуева История дошкольной педагогики
260 стр. Аннотация В монографии освещен ряд аспектов аксиологической методики преподавания русского языка, в центре которой находится понятие ценности применительно главным образом к изучению русского языка в средней школе. Многолетний научный и преподавательский опыт автора позволяет раскрыть актуальные вопросы методологии в… СкачатьПодробнее Оцените книгу А. Д. Дейкина Аксиологическая методика преподавания русского языка
220 стр. 3 иллюстрации 12+ Аннотация В монографии заведующего кафедрой Московского педагогического государственного университета, доктора педагогических наук, профессора, члена-корреспондента РАО, лауреата премии Правительства Российской Федерации в области образования А. Н. Джуринского рассмотрены генезис и современное состояние сравнительной… СкачатьПодробнее Оцените книгу А. Н. Джуринский Сравнительная педагогика. Взгляд из России
460 стр. 1 иллюстрация Аннотация В коллективной монографии исследуется научное наследие известного ученого, профессора Московского педагогического государственного университета, доктора исторических наук А.Г. Кузьмина. В работе раскрыты основные этапы и проблематика научного поиска А.Г. Кузьмина, проанализировано становление его методологических… СкачатьПодробнее Оцените книгу В поисках истины. Ученый и его школа
290 стр. 41 иллюстрация Аннотация В монографии рассмотрен процесс становления и развития ведущих педагогических терминов в России на протяжении XI–XX вв. Значимость данной монографии состоит, в первую очередь, в отсутствии изданий по этой проблематике, а представленный в книге материал позволяет по-новому взглянуть на содержание современной педагогической… СкачатьПодробнее Оцените книгу А. Н. Рыжов Генезис педагогических понятий в России в XI – XX вв.
160 стр. 6 иллюстраций 12+ Аннотация В монографии члена-корреспондента Российской Академии образования, доктора педагогических наук, профессора МПГУ анализируются методологические вопросы истории педагогики и сравнительной педагогики: объекты и предметы исследования, цели, задачи, функции, социокультурные и философские подходы,… СкачатьПодробнее Оцените книгу А. Н. Джуринский Теория и методология истории педагогики и сравнительной педагогики. Актуальные проблемы
180 стр. 1 иллюстрация Аннотация В монографии на основе современных установок историко-педагогической науки и сравнительной педагогики современное состояние и тенденции развития педагогической мысли и образования в России и в мире анализируются как динамичный, целостный и взаимосвязанный процесс. Представлены ведущие педагогические идеи, концепции и… СкачатьПодробнее Оцените книгу А. Н. Джуринский Педагогика и образование в России и в мире на пороге двух тысячелетий: сравнительно-исторический контекст
230 стр. 12 иллюстраций Аннотация В монографии академика Российской Академии образования, доктора педагогических наук, профессора МПГУ рассмотрено состояние высшего образования в России и других ведущих странах. Дан анализ теоретических и методических основ деятельности высшей школы. Сопоставительно рассмотрены тренды высшего образования. Предложены… СкачатьПодробнее Оцените книгу А. Н. Джуринский Высшее образование в современном мире: тренды и проблемы
70 стр. 4 иллюстрации 16+ Аннотация Книга швейцарского педагога Адольфа Феррьера «О новой школе», изданная более столетия назад – вероятно, стала первым опытом систематического изложения того, чем новая система реформаторских образовательных идей, сложившихся в Европе к началу XX века, качественно отличается от традиционных представлений о школе. Для России… СкачатьПодробнее Оцените книгу Адольф Феррьер О новой школе
360 стр. Аннотация Учебное пособие адресуется студентам, изучающим историю педагогики и общую педагогику в вузе. В нем представлена история образования и педагогической мысли как область научного знания: воспитание и образование в эпоху Средневековья; воспитание и педагогическая мысль в эпоху Возрождения; воспитание и обучение в Киевской… СкачатьПодробнее Оцените книгу Владимир Александрович Кулганов, Е. И. Николаева, Петр Юнацкевич История педагогики и образования. Учебник для вузов
640 стр. 24 иллюстрации 12+ Аннотация Сборник статей и архивных материалов «Регулярная академия учреждена будет…» открывает новые стороны становления системы образования в России в первой половине XVIII века – одного из ключевых процессов в истории петровской модернизации. Публикуемые в книге ранее неизвестные или малодоступные источники различного… СкачатьПодробнее Оцените книгу #11 «Регулярная академия учреждена будет…». Образовательные проекты в России в первой половине XVIII века
80 стр. 2 иллюстрации 16+ Аннотация В книге представлен опыт реализации идей метода проектов в практике общеобразовательных школ первой трети двадцатого века. Книга адресована учителям школ, студентам, аспирантам и преподавателям педагогических вузов и институтов повышения квалификации работников образования. В формате PDF A4 сохранен издательский… СкачатьПодробнее Оцените книгу М. М. Эпштейн На исторических перекрёстках. Метод проектов
580 стр. 18+ Аннотация Подобно военному кораблю или шеренге вымуштрованной пехоты, новая светская и «регулярная» школа стала символом петровского царствования. Принято считать, что образовательные новации стали результатом личных усилий самого Петра и отражали объективные потребности государства в кадрах для новой бюрократии и регулярной… СкачатьПодробнее Оцените книгу Прожектеры: политика школьных реформ в России в первой половине XVIII века
220 стр. Аннотация Монография посвящена оформлению идей российского западничества и славянофильства в середине XIX века в области образования. В книге рассматриваются вопросы просвещения России и Европы, взаимодействия двух культурных традиций в понимании отечественных мыслителей, важнейшие философско-педагогические темы того времени:… СкачатьПодробнее Оцените книгу Л. Н. Беленчук Просвещение России. Взгляд западников и славянофилов
460 стр. 8 иллюстраций 16+ Аннотация В оригинале раздел называется «Mental Culture». С учётом широкого тематического разнообразия очерков этого раздела в разных томах адекватное соответствие этому названию на русском языке подобрать сложно. В одном из томов очерки посвящены описанию органов чувств и их работе, что, казалось бы, ставит под сомнение уместность… СкачатьПодробнее Оцените книгу В. Г. Безрогов, Е. Н. Никулина, М. Ф. Тендрякова, Ю. А. Артемова «Детский мир» Ушинского и западноевропейская учебная литература. Диалог дидактических культур
170 стр. 5 иллюстраций 16+ Аннотация Сто лет назад в России искусство рассказывания было одной из центральных тем педагогической литературы. Ей посвящались книги, методические разработки, научные исследования… Зато потом долгие десятилетия об искусстве рассказывания детям, о мастерстве рассказчика не публиковалось почти ничего. Образ взрослого-выдумщика… СкачатьПодробнее Оцените книгу Ключи к детской душе. Рассказывание детям